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教室，每一个角落。通过环境展现 29. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿

中国人是很敬重鬼的……没有这回事。”体现了藤野先生的热情诚恳，对“我”无微不至的关心。 21. 朗读第11—23段，谈谈选段记叙了鲁迅与藤野先生交往的哪四个典型事例？分别表现了藤野先生的什么思想品质？

从军征，八十始得归”。创作背景 6. 1.了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容。  2.在熟读的基础上，揣摩诗歌表达的情感，同时能背诵和准确默写。 3.了解古代兵役制度的残酷，感受战争给人民生活带来的苦难，激发热爱、珍惜和平生活的情感。

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测 秋天的雨6第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文，背诵第2自然段。 2.学习结合上下文（语言环境）、找近义词和联系生活理解词语的方法。（重点） 3.学习作者围绕中心句描写景物方法，体会秋天的美好。

章的情感把握文章的结构理解主要内容 2. 读懂一句话 3. 请同学们看以下几个句子，细细品读，边读边想，你是如何理解的？1、列宁每次走到百花树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给他们带来面包渣和谷粒。

“悄”这个字在读“qiǎo”时表示没有声音或声音很低；读“qiāo”时形容没有声音或声音很低。静悄悄然落泪悄行动 8. gēnggèng更进更更加变更少不更事 “更”这个字在读“gèng”时表示愈发；再、又。其他时候都读“gēng”。五更

com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 13.白 鹅苏 婷四年级（3）班2 3. 3 4. 一、默读课文，给下列加点字注音。 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 　 分娩 岑 寂 盛馔　　 q

借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。 4. 助苗揠长yà拔 5. 自读课文，思考： 揠苗助长这个寓言故事讲一件什么事？ 6. 轻声读课文，思考：1、这个人为什么要帮助禾苗长高? 2、从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？

学习本文时，我们可以围绕“为什么葡萄沟是个好地方”来理解，读中感悟、读中理解，品味文章的语言美、情感美，并学习用“有的……有的……”写句子。学法导读 4. 默读课文，说一说课文中哪些地方让你觉得葡萄沟是一个好地方？用“——”画出关键词语。”

搀扶 抽噎 瞻仰 红锈 奄奄一息 huòyǎntánɡěrliǎnchānkēyēxiùzhān我会读字词学习 7. fénɡ（缝补） fènɡ（门缝）缝sù （宿营地） xiǔ（一宿） xiù（星宿）宿多音字

请听，再说说你听到了什么?观潮 2. 读了课题，你想知道什么？在哪里观潮？ 潮是怎么样的？ 3. 自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考：课文按什么顺序来写的？ 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 4. (本页无文本内容)

山衔/落日/浸寒漪。 牧童/归去/横牛背， 短笛/无腔/信口吹。  用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。 整体感知 3. 如何理解题目“村晚”? 村晚乡村傍晚的风景画解题：这是一首描写农村晚景的

2．联系生活实际体会生活中的爱，在广阔的空 间里学语文，受到情感的熏陶。 3．了解细节描写，知道细节描写的作用。 4．能有感情地朗读课文。 学习目标 3. 通过联系自身的生活实际，联系上下文，结合插图等多种方法体会父母之间“爱如茉莉”。

二、培养良好的学习习惯。1、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。 13. 三、

《生死场》《小城三月》《呼兰河传》第一课时 4. tán紫檀色yínɡ寺庙tónɡ笑盈盈miào 红彤彤朗读课文 扫清障碍喂猪wèi跪着ɡuì 模样mú我会认 5. 模 mó跟庙门前的石头狮子一模一样。多音字mú爸爸当上了全国劳动模范。

》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。 4. 忙碌生涯滔滔遵循tāo tāoyá我会认朗读课文 扫清障碍应验妇人fùlùzūnxúnyàn尊敬zūn 5. 识字游戏滔涯妇碌遵循尊验池塘里的荷花开了

事呢？ 8. 读准字音，读通句子，标出自然段序号。逐段朗读课文。初读课文 9. 灰雀 列宁 郊外 养病 胸脯 粉红 惹人 仰望 面包渣 谷粒 男孩 或者 冻死 可惜 肯定 诚实1我会读字词学习灰雀 列宁

，所以叫落花生。 6. (本页无文本内容) 7. 半亩 播种 浇水 吩咐茅亭 榨油 爱慕 矮小读准字音；读通句子；理解生词。bōǎizhà 8. 半亩 吩咐 榨油 便宜 石榴 矮小 播种 浇水 茅亭

pencil, crayon。 2.学习了表达自己拥有什么的句型： I have a/an ... 21. 七彩课堂 伴你成长onetwoHomework读背“Let＇s chant“ 。完成同步练习。