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自主选择课余生活 第一课时 2. ○小学生课余生活调查 3. 什么是“课余生活”？ 课余生活是指学生在课堂学习之外的生活，包括课下、放学后、周末时间参加的各种活动，如打篮球、购物，参加兴趣班，进行社会实践活动等。

1. 欢迎参加培训班全面顾客满意服务 2. 一、顾客满意经营的真谛 3. 目 标 市 场顾 客 需 求协 调 营 销顾 客 满 意说出来的需要 真正的需要 没有说出的需要 不同的职能部门 必须互相协作。

1. 1自主选择课余生活 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 思 考你的课余生活是怎么样的呢？也是这般的精彩吗？我们应该过怎样的课余生活呢？ 3. 自主选择课余生活第一课时 4. VS 1、什么叫做“课余生活”？

to Get Control Of Your Time and Your Life如何掌控自己的时间和生活[美]阿兰·拉金 （Alan Lakein）著 刘祥亚 译 PPT制作：Louiechot 2.

1. 1自主选择课余生活 第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 课余生活如 此 3. 课余生活如 此 4. 思 考我们的课余生活种类繁多，丰富多彩，我们应该怎样安排自己的课余生活呢？ 5. 自主选择课余生活第二课时

人教部编道德与法治五年级上册 1 自主选择课余生活 第二课时 过好我们的课余生活 2. 暑假里，妈妈为小明报了二胡辅导班。妈妈认为拉二胡可以培养小明的音乐爱好，可是小明对二胡一点兴致也没有，只是硬着头皮去学习。 文中的妈妈为小

1. 1、自主选择课余生活 (第2课时)人教部编版五年级上册道德与法治 www.163wenku.com第一单元 面对成长中的新问题www.163wenku.comwww.163wenku.comwww

你有没有想过，什么让你的生活更美好？ 2. 习作：_____让生活更美好 3. [写法内容] 本单元习作可以围绕给出的八个话题来进行写作，也可以写其他话题，突出这件事给你的生活带来的影响，让你的生活变得更美好。本

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ——罗丹 2. 自然风光园林花卉 3. 金色田野音乐喷泉 4. 月 球 探 测 仪冲 天 的 火 箭奔 驰 的 高 铁 5. 关 爱 温 暖 6. 生活中竟然有这么多被我们无视的美。

课题：浅谈如何培养学生学习数学的兴趣 2. 兴趣是最好的老师，兴趣是学习的动力。 数学是抽象的，因此往往又让人感觉是枯燥的。在几年的教学实践中，本人深刻体会到，如果让学生学好数学，就必须让学生爱上数学。兴趣是学生渴

1. (本页无文本内容) 2. 生活是一本书， 别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 三年级学生活动掠影 3. 梦想, 戴着天使的翅膀飞跃所有不平的道路。 我们相知一场， 有你细心的陪伴，笑容会更璀璨。三年级学生活动掠影

1. 习作：___让生活更美好 2. 微笑 诚信 梦想 创意 运动 集邮 旅行 种花 ……第1课时 3. 小组交流是什么让你的生活变得更美好？ 它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪些事来体现这样的影响？

1. 消費與生活編號：XXX 2. 大綱簡介：為了維持生活，但是收入卻有限的，必須做適當的規劃。 家庭支出：包括：食、衣、住、行、育、樂、醫療保健等。這些支出中，大部分是購買物品，例如：撘公車、看醫生。

1. 1.養成健康的生活及飲食習慣 2.對健康生活，包括：飲食習慣、作息及 運動等各方面持積極的態度 3.在日常生活中照顧自己. 4.食物、運動及休息對健康的重要性 5.食物衛生的重要性：徹底煮熟食物

1. 1. 独自一人去海岸附近旅游是危险的。 2. 他是否会接受那个工作还不确定。 3. 同他谈话没有用。 4. 很高兴再次见到你。 5. 他没来很奇怪。 It is dangerous to travel alone near the coast.It was unknown whether he would accept the job.It is no use

1. 法律與生活講授人：XX XX科技大學 2. 第四堂─XX.XX人頭的悲哀 3. 人頭的悲哀上課時，你應該注意的重點 人頭有什麼作用 人頭可能涉及什麼法律問題 想想看，你曾經當過人頭嗎？發生過什麼

疫情期间调整心态 好好学习 2. Q1:我怎样才知道自己（或家人）需要心理调适呢？（1）一天中大多数时间都觉得很紧张、很焦虑，并且持续了好多天无法缓解； （2）情绪波动很大； （3）身体上出现一些不适，如头疼、胃疼等，睡眠状况下降、食欲改变；

1. 时间管理 ——李开复 www.bjrz.net 北京人资 2. 人的一生两个最大的财富是：你的才华和你的时间。才华越来越多，但是时间越来越少，我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了

8. ⑨ 竹节人 （作者：范锡林）做竹节人玩竹节人被老师没收发现老师玩竹节人 9. 它是怎样影响你的生活的？ 可以通过写哪件事来体现这样的影响？ 10. 把心中最美好的镜头，写成一个片段吧！ 11. 温馨提示：

1. 习作：生活万花筒RJ 四年级上册 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深