香当网

1. 2019财务报表分析－－课程说课 2. 目录CONTENTS1教材分析2教学内容与目标3课程设计理念与思路4教学评价及考核 3. 教材分析1 4. （1）课程性质《财务报表分析》是三年制会计专业大

1. 案例分析：招聘中层管理者的困难 远翔精密机械公司，在最近几年招募中层管理职位上不断遇到困难。该公司是制造销售较复杂机器的公司，目前重组成六个半自动制造部门。公司的高层管理层相信这些部门的经理有必

企业财务报表分析授课提纲主讲人：对外经济贸易大学 国际工商管理学院 张新民 2. 参考资料张新民编著：《企业财务报表分析》，对外经济贸易大学出版社，2001年2月版。 3. 引子--与财务分析与评价有关

1. 比例各项的认识 比例的基本性质（例1） 比例 2. 一、复习引入你能写出几个比值是1.5的比吗？试一试吧！2.4:1.6＝1.5 60:40＝1.5 4.5:3＝1.5 5.4:3.6＝1.5你能把它们组成比例吗？

1. 分析化学 2. 第 二 章 滴定分析法概论本章要点： 滴定分析概述 滴定分析中的标准溶液 标准溶液的配制方法及基准物质 标准溶液浓度表示方法 滴定分析中的计算 3. §2-1 滴定分析法概述滴定分析法的特点和主要方法　

1. 工作分析导入人事行政部 招聘规划课 2. *概念——工作分析 工作分析是就是与此相关的一道 程序，通过这一套程序，我们可以确 定某一个岗位的工作任务和性质，以 及哪些类型的人（从技能和经验的角 度来讲）适合被雇佣来从事这一工作

1. Fourier分析简介——概念与基本性质 2. Fourier变换的定义：其中： f(t)在任意区间满足狄里克雷条件。 f(t)绝对可积。 3. (本页无文本内容) 4. Fourier变换的物理意义：

Analysis工作分析1 2. 案例讨论谁的责任—— 大庆建设分行 景园储蓄所职员的处分 2 3. 工作分析工作分析的概念 工作分析的目的和作用 工作分析的方法 工作分析的程序 工作分析的成果 工作设计3

Analysis工作分析1 2. 案例讨论谁的责任—— 大庆建设分行 景园储蓄所职员的处分 2 3. 工作分析工作分析的概念 工作分析的目的和作用 工作分析的方法 工作分析的程序 工作分析的成果 工作设计3

因不同的目标和动态的市场而形成的组织结构，导致繁简不一的工作职务说明 对不同工作职务进行分析是企业实现产出流程顺畅运作的技术基石 进行工作职务分析后的文字成果是《工作说明书》 9. 职位说明书示例-1职 务发货员部 门货品收发部门地

网络新闻产生比达到新闻总量的48%，到2010年将 超过70% （数据来源CNNIC互联网调查） 近年所有的社会影响力事件无一例外，都是网络制造或通过网络扩大，网络娱乐\话题\事件营销成为企业重要的品牌推广手段 14. 网络舆论

1. 工作分析技术 主讲人：王继承 北京爱普玛人力资源研究院 上海腾基信息技术有限公司Date 2. 老师简介 1992年毕业于北京师范大学心理系，1996年考入中国科学院心理研究所，获工业心理学专业人力资源管理硕士学位

1. 《投资分析》 2. 内容：投资项目财务效益分析 财务数据预测 资金时间价值 财务效益分析意义 财务效益分析指标 本章你需要参考的书 《财务管理》 《投资项目评估》XX等编，XX大学出版社 3. 一、项目财务效益分析

1. 课题分析与信息查询实例分析×××× 2. 课题名称文化人类学对武当山道教文化的研究 课题初步拆分 文化人类学 武当山 道教 在不具备基本相关知识的情况下必须首先构建、充实自己的知识体系 3. 知

人力资源管理第三章 工作分析 Job Analysis1 2. 案例讨论谁的责任—— 大庆建设分行 景园储蓄所职员的处分 2 3. 工作分析工作分析的概念 工作分析的目的和作用 工作分析的方法 工作分析的程序 工作分析的成果

1. 绩效考核表范例 绩效考核的主要目的是为了给予员工公正的绩效反馈。这样，可以不必使员工依靠观察上级的“态度”来“猜测” 自己的表现是否达到要求。 因此，上级必须通过绩效考核来客观、准确地表达自己的

1. 练习课（第1-3课时） 2. 【学习目标】【学习重点】1.理解比的意义。 2.会求比值和化简比。 3.掌握比的基本性质。 4掌握按比例分配问题的解题方法。掌握比的有关知识。 3. 一、复习巩固比

1. 建筑构造案例分析——罗比住宅 2. 设计师简介设计师：赖特 　 赖特于1867年出生在美国威斯新州，他在大学中原来学习土木工程，后来转而建筑设计。他从十九世纪八十年代后期就开始在芝加哥从事建筑活

二、考点讲解 4. 三、案 例 分 析 5. 第 二 部 分企 业 并 购 6. 一、基础知识 7. 二、案例分析 8. 第 三 部 分资 金 管 理 9. 一、基础知识 10. 二、案例分析

1. 单元先导课部编版五年级上册第六单元 2. 18 慈母情深 19 父爱之舟 20﹡“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际：父母之爱 习作：我想对你说 语文园地 3. (本页无文本内容) 4. 认读课