201x新部编本二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》1教学课件
( )公主 ( )火药 ( )城堡 ( )围墙 ( )房子 ( )树枝挖救 攻编装筑建插 16. 课后练习 在沙滩上,我们垒起城堡,( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那是我们的树。我们( )地道,从地下(
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( )公主 ( )火药 ( )城堡 ( )围墙 ( )房子 ( )树枝挖救 攻编装筑建插 16. 课后练习 在沙滩上,我们垒起城堡,( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那是我们的树。我们( )地道,从地下(
泪:指眼泪,泪液。 休:指休息。 歪: 不正; 斜; 偏( 跟“ 正”相对)。 24. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”从林休灭森众 25. 早早上我每天早上都跑步。明明天明天我去奶奶家。双一双我
解:根据题意,得当X取何值时代数式 的值的差大于1?例4当X取小于 时代数式 的值的差大于1. 8. 课后练习答案:它在数轴上的表示如下:10它在数轴上的表示如下:10 9. 它在数轴上的表示如下:2030它在数轴上的表示如下:
时,要注意笔画在田字格中的位置。竖中线左下格右下格左上格右上格横中线 19. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 20. 一二三上四下 21. (本页无文本内容) 22. (本页无文本内容)
参考答案:口可以吃东西,可以说话;耳可以听声音;目可以看;手可以做事, 可以写字; 足可以走路,可以踢球。 21. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 22. 耳手口目 23. (本页无文本内容) 24. (本页无文本内容)
娃非常的可爱,喜欢在大海边玩儿,还拾起了很多的海螺和贝壳做成了项链。 18. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础巩固练” 19. 又红又大白色我的又白又大又高又大又大又圆 20. (本页无文本内容)
23. 2.读一读,做一做。点拨:学会把文具摆放整齐,学会自己整理书包。 24. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 刀书 尺 本 25. 早上 大刀 木头日子力量本子今天是一个好日子。这根木头太长了。
1. 12 桥课后练习 2. 提示:点击 进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升34 3. 一、下列加点字注音全对的一项是( )B 4. 二、读拼音,写词语。1.洪水páo xiào( )着,木桥shēn
结 21. 朗读课文。背诵课文。点拨:要读出作为中国人的骄傲和自豪。 22. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 五 星立 正 中 国 23. 五个五星五月五只中国中间中学中考立正正在正要正是中华人民共和国
读一读,记一记。教师点拨:通过朗读,知道不同的量词有不同的搭配对象,注意不要用错。 22. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”果果果少少少鸟鸟鸟牛牛牛 23. 水里上下不去来去不去 24. 只 堆 个 串
1. 第三、四单元非连续性文本阅读课后练习 2. 阅读材料,完成练习。肌肉运动的奥秘 【材料一】肌肉是身体的重要组成部分,“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”,肌纤维中,除了有细胞必备的配置外,还有
我爱你——” 13. 1、推荐课外阅读:《宋庆龄守信用的故事》、《曾子杀猪》、《商鞅立木》 2、完成课后练习(一),简要地复述课文内容。 3、写话:(三选一) 1)想象一下:达格妮再次遇见葛利格,她会怎样想、怎么说、怎么做?
妙地运用了比喻的表现手法,咏唱了柳树,赞美了春天,讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。 27. 课后练习: 《咏柳》是唐代诗人( )所作, 请你默写该诗: 碧玉妆成一树高,( )。 不知细叶谁裁出?(
),我们从他的身上学到了一种( )的精神。印刷工用一种新的印刷术代替雕版印刷术活字印刷术执着 17. 作业布置 独立完成课后练习题的第一、第二题 18. 拓展延伸 同学们,你们的梦想是什么? 你准备怎样实现自己的梦想?
第一节 企业的成本和收益 第二节 企业的经济行为 第三节 企业资金的筹集和运用 第四节 企业组织 课后练习 名词解释 本章思考题 参考文献 4. 第一节 企业的成本和收益 一、企业的成本 二、企业的收益
用分子除以分母,所得的商是带分数的整数部分,余数是带分数分数部分的分子,分母不变。 25. 五、课后练习( )( )1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图涂色部分的大小,再读一读。 47623
10 的最小公倍数是 40。 答: 这块正方形布料的边长至少是 40 cm。 26. 2141三、课后练习 27. (本页无文本内容) 28. 10 110 9 29. (本页无文本内容) 30. (本页无文本内容)
却让读者形象地感受到花朵的枯荣,感受到生命的不断变化,语言的陌生化增强了表意的丰富性。 27. 课后练习诗人借助大自然中的春风、 春草、飞鸟、流云等意象,表达了自己对大自然 的热爱以及要与大自然合为一体的思想感情。
分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 18. 二、探索新知五、课后练习 19. 二、探索新知2. 每个茶杯是这套 茶杯的 。( ) ( )每块月饼是这盒 月饼的 。(
30. 古训 《增广贤文》 31. 今天作业: 1.熟背默写《十五夜望月》,生字一音一字两词,做完课后练习题。 2.抄写“日积月累”1-2遍,背过。