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1. 第七章 套利定价理论与市场的有效性1清华大学 经济管理学院 国际金融与贸易系 朱宝宪 副教授 2. 最早由美国学者斯蒂芬·罗斯于1976年提出，这一理论的结论与CAPM模型一样，也表明证券的风

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1. 欢迎走进物理课堂 2. 自问三个问题：1.你对开始物理这门新学科的学习有信心和期待吗？2.你准备以什么样的态度和方式开始物理的学习？3.你认为在今后学习物理的过程中你会遇到的最大障碍和困难会是什么？

1. 提高课堂教学效率的五大方略 2. 提高课堂教学效率是个系统工程提高课堂教学效率实际是一个系统工程，不是改革一下课堂教学模式就能解决。 我们课题组几年来围绕提高课堂教学效率、减轻学生负担这个课题，所做的工作可以归纳成一二三四五：

为什么人走近听，还是听不到水声？为什么春天已经过去了，花还没谢？为什么人走近了，鸟没飞走？

称为先生。上课时，先生带着学生读，然后让他们背诵，但从来不讲书里的意思。 而我们现在是在学校上课，课堂上老师讲课会很有趣味，书中的知识点老师会分解开，用我们能懂的方式讲解。 13. 小组讨论：你喜欢这

会认“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字，能够理解现代汉语在文中的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，弄懂本文说了一个什么故事。体会并学习司马光做事的沉着冷静。

小朋友电是从哪里来的呢？

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1. 培训师的百宝箱（一）123课堂游戏实战精选 2. 课程提纲破冰类游戏(5个) 暖场游戏(5个) 沟通游戏(6个) 团队游戏(6个) 户外游戏(3个) 领导力游戏(4个) 3. 研讨安排时间安排 9:00-12:30课程时间

我们要向曹冲学习什么呢?善于观察，勤于动脑 32. 我会写 33. (本页无文本内容) 34. 课堂练习 底 柱 杆 船 秤 做 站 岁 量 然 割

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1. 信息技术支持下传统课堂教学模式的改革 2. 前提认识技术不能自动改变教学效果，真正影响教学效果的是教师选择的教学模式。 现代信息技术为教学模式的改革提供了前所未有的支持 3. 前提认识技术不能自

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到天上的牵牛织女家。诗意 14. 读读《浪淘沙》（其一），说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。互动课堂 15. 九曲黄河万里沙蜿蜒曲折河流漫长 16. 浪淘风簸自天涯波涛汹涌惊涛骇浪 17. 同学们让我们随着诗人的脚步一同到黄河

间在晋西北沙漠，奇迹般地创造了一块绿洲的感人故事，由衷地赞美了老人崇高的精神境界和不朽的生命意义。课堂小结 33. 拓展延伸 34. 关于植树造林的公益广告语 1.植树造林绿大地，栽花种草美人间。 2