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优化课外作业设计，提高学生学习数学的兴趣和质量 摘要：初中数学课外作业普遍存在“题海战术”的情况，而且大多教师不顾学生学习水平和个体差异，采用“一刀切”的作业布置方式。新课标强调以人为本，那么课外作

生的陪伴和合作下，我尝试了许多创新的做法。用我的实际行动，在课堂内外切实为学生减负，特别是在布置课外作业方面。虽然遇到过挫折令我烦恼和苦闷，但学生的进步令我感到无比的欣慰和愉悦。最让我欣喜的是，我和我

风机优化设计  经过细致的数值模拟研究，得到了如下的研究成果： 当风机的径向间隙为取为1.5mm，转速为2900r/min，风机流量为2.8 m3/s时，采用12个叶片和53°安装角时，风机出口压力得到了有效的提高，达到了1720Pa。

“双减”政策下小学劳动课外作业设计案例 一、指导思想 “双减”政策下的劳动与技能教育以“以劳育德”为指导思想，旨在增强学生热爱劳动的传统美德，促进学生身心健康发展。劳动课外作业是课堂教学的延伸，对提高

“双减”背景下小学高段语文课外作业设计取点 课外作业是课堂教学的有效延伸，在一定程度上也是学生学习态度、学习能力和学习心理的晴雨表，是学生学和老师教的有效反馈。“双减”背景下小学语文教师更应注重课外作业设计，通过有效

 初中物理九年级上册“双减”课外作业设计 课题 内能与生活 年 级 九年级 作业设计指向 九年级物理第十三章《内能》概述： 第1节介绍了分子动理论的基本知识，特别突出了通过宏观现象推测物质的微观结构

谈建筑设计质量的优化管理 【摘要】优化管理从设计过程的优化组合着手，系统管理重在过程连续优化。建筑设计质量优化管理的重点在于：建立健全建筑设计质量优化管理保证体系，对建筑设计运行系统进行优化控制，不

矿井设计优化方案 一、原设计方案 利用井下现有两座煤库（1#煤库、2#煤库）进行运输。 （一）工程量： 1、1#煤库进风行人斜巷共计73米 (2013年7月底已施工完成) 。矩形断面，巷道规格净宽×

 东莞J公司生产现场优化设计 摘 要 本次设计以工业工程（IE）理论为基础，发现东莞J公司生产四车间中的耳机包JS-0464黑色BB3000EVA盒存在大量浪费现象，采用定性和定量分析方法，运用5S

数学广角——优化教学设计教案 课题名称：数学广角——优化 教材解读:“数学广角”在编排上呈现出以下特点：第一、题材均来自于学生的生活实际，便于学生在自己所熟知的现实背景下更好地理解“数学广角”中所渗

机械优化设计大作业一 设计一个压缩圆柱螺旋弹簧，要求其质量最小。弹簧材料为65Mn，最大工作载荷为，最小工作载荷为0，载荷变化频率，弹簧寿命为h，弹簧钢丝直径d的取值范围为1-4mm，中径的取值范围为10-30mm，工作圈数n不应小于4

一、问题的描述 设计一重量最轻的空心传动轴。空心传动轴的D、d分别为轴的外径和内径。轴的长度不得小于3m。轴的材料为45钢，密度为7.8*10^-6kg/mm，弹性模量E=2*10^5MPa，许用切

高速铁路专网设计与优化     XX有限公司 2007年6月   目　　录 一、 摘要 4 关健字： 4 二、 课题研究背景 4 2.1 铁路提速 4 2.2 CRH简介 4 三、 高铁专网设计方案 5 3

把语文学习延伸到课堂外 ——谈课外作业与学生发展   　**   著名语言教育家张志公先生认为：以自己学习语言的经验看，得自课内与课外的比例是“三七开”，即大概30％得自课内，70％得自课外。这个“

【“双减”教研】“双减”背景下初中语文课堂教学提质与课外作业优化 聚焦核心素养 提高课堂实效 ——“双减”背景下提升学生语文素养方法有感 近日，“双减”政策落地，对于形成新的教育生态具有至关重要的作

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【落实“双减”优化作业】“双减”小学语文作业优化设计实践案例 ——统编小学语文五年级上册第六单元作业设计例谈 作业是巩固和检测学生课堂学习效果的重要手段之一。随着单元整体教学模式的广泛实施，单元作业设计显得更

【“双减”下优化作业】：小学语文作业优化设计经典案例 --以六上册第二单元语文园地“日积月累”板块为例 统编小学语文教科书语文园地中有一个板块是“日积月累”，主要涉及成语、谚语、俗语、古诗的诵读和识

【落实“双减” 优化作业】优化作业设计 实现减量提质 作业是教学过程的必然环节，是提升教学质量、实现教学功能的有效途径。如何优化作业设计，实现作业减量提质，成为了每一位教师必须思考和完成的必答题。基

【落实“双减” 优化作业】小学语文作业优化设计实践案例 双减政策的实施落地，对于每一位语文学科教师来说也是一种全新的挑战，这更有力地促进大家转变以往的教学思维，以减负增效提质为目标，以科学统整的方式