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的问题。计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分，，可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系，由一系列的课程所组

造成学生作业负担过重,从而影响学生睡眠时间,甚至弓|发学生厌学心理和心理疾病。各班级要利用中午课堂和下午课外活动时间,组织学生完成布置的作业,倡导作业不出校门的工作方式。 （二)睡眠管理。各班级要严格按照课表上课

研能力，将科研工作落到实处。6.充分挖掘学科资源，渗透环境，树立学生的环保意识。 （三）开展英语课外活动，提高学_兴趣。 1.为了激发学生学_英语的激情，针对各年级学生学_能力不同的情 况，组织学生开

，也丰富学生的校园生活。 　　第五：课外活动 　　目的：课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素养教育的一个重要表达。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间

和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛数学活动的经验。 课堂教学是教学的基本途径，课外活动是教学的延伸。在构建小学数学探究式教学模式中，根据小学数学教学的特点，提出通过课堂探究式教学和课

共同提 高。 三、努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种 适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他

生信息技术特长的重要阵地，各校要建立本校的学生信息技术兴趣活动小组，利用每天课外活动时间，开展信息技术兴趣活动小组课外活动，组织有信息技术特长的学生进行培训，使这些学生的特长得到进一步发展，为信息技术

了解学生。 具体的应用场合有：(1)对学生课堂学习活动的观察；(2)对学生课外活动的观察，包括课间的活动、午间的活动、课外活动时间里的活动等；(3)对学生家庭的观察。 具体的应用对象有：(1)全班学生

组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每

精心组织，认真辅导，组织初三学生参加全国中学生英语能力竞赛。并组织本校的听力竞赛。 2、组织开展课外活动，提高学生英语学习兴趣。国庆节后组织七年级英语书写比赛、八年级英语手抄报设计比赛 。 第三篇：初中英语教研组计划

注入高考的知识。老师们一致认为，高一能够适当贯穿高考知识，对提高教学质量有一定的帮助。 5）开展了丰富多彩的英语课外活动。组织学生开展学唱英文歌、并以听歌的形式进行了听力训练， 融学习与娱乐一体, 提高了学生学习英语的兴趣

的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢，由差到好。开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动。如 (1),交流历史学习方法，经验。 (2),观看爱国主义影视片：上抗日战争时

　　第三节（    ） 　　第四节（    ）第 五 节（    ） 　　第 六 节（    ） 　　课外活动（    ） 　　自    习（    ） 　　办公时间（    ）       本文档由香当网(https://www

学兼优的学生。 　　我爱学习；乐于助人；做人求真诚，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。 　　虚心好学不断进取

参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。 　　在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎！

　　认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”.在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎

2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。 3、定活动时间：社团活动每周课外活动为固定活动时间。 4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

配合，又相对独立自成一个活动课体系，由易到难，由浅入深。如此安排，克服了课外活动的盲目性、随意性，提高了活动效果，真正使课外活动成为英语教学的有机组成部分。 本文档由香当网(https://www.xiangdang

创新思维等。这些能力能够帮助他们在未来的学习和工作中更好地适应和应对挑战。要多鼓励孩子们参加各种课外活动和社团组织，让他们在体育、艺术、科技等领域得到全面的发展。学科平衡能够培养孩子们的综合素质，让他们在未来具备更强的适应性和竞争力。

大部分学生我取得了很好的成绩，每个学生都在原有基础上有所提高。 　　课外活动 　　本学期，为了更好的开展教学，为了使学生的课外活动更丰富，更精彩，每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动，使学生们英语水平有了更大的进步。