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《诗情画意》第2课时教案 课题：诗情画意（第2课时） *版教材8年级下册第6课 教材分析：第1课时已经分析了亭子得表现方法，这节课在上节课的基础上，这一节课借中国传统园林设计中常见的漏窗造型为引子，讲解借景的方法。

1. 开满鲜花的小路3初读感知学习字词当堂检测第 一 课时 2. 这是一条什么样的小路呢？ 3. 今天,我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣的故事！ 4. 1. 认识“邮、递” 等

课题 第2课时 画垂线和点到直线的距离 教材与 学情分析 这节课的学习是在学生初步认识了平行与垂直两种直线的位置关系的基础上进行的。本节课以学生的实际操作和自主探究为主线，通过画一画、说一说、比一比

2022届高三语文课时作业本 （第770练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 理科生应当多提升一些人文素养，文科生也应多了解一点科学知识，这种通过选修课来实现文理互补

课时教案 课 题 综合学习：依依惜别 主备人 刘久园 学 科 语文 课 时 3 课型 综合学习 授课年级 六年 课标 要求 1. 能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。 2. 结合语

教材内容： 1、纵叉 2、游戏：一切行动听指挥 课的任务： 1、 初步认识纵叉的动作要领。 2、 训练学生平衡能力，发展灵巧柔韧的身体素质。 3、 培养学生对工作认真负责的精神，发展奔跑能力。 部分 课的内容

课时作业(十四) 一、语言基础训练 阅读下面的文字，完成1～3题。(原创) 西方国家主要是西欧和美国对契诃夫的关注与研究由来已久，英、美、法、德等国都有许多________很深的契诃夫研究专家。西方

第3节 物体的浮沉条件及应用 第2课时　物体的浮沉条件的应用 1．能应用浮沉条件解释简单的物理现象。 2．知道密度计、潜艇、气象探测气球的原理。 认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。 1．通过对轮

一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季，领略不同的风光吧！ 2. 第 一 课时 四 季4初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.认识10 个生字，会写3 个字。（重点） 2

Living well Using Language —2021-2022学年高二英语人教版选修七同步课时作业 一、填空题 1.I saw a young man ________(assist) a disabled

人教版地理七年级下册 9.1《美国》课时练习 一、选择题 1.小凡学习完美国后得出如下结论，你认为不正确的是（ ） A.移民国家 B.东临印度洋，西临大西洋 C.农业实现了机械化、专业化 D.是世界高新技术产业基地

1. 找 春 天2第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 猜猜下面几幅图是什么季节？春 天 3. 春姑娘藏在哪里呢？让我们一块儿去找找吧！ 4. 1. 认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲

 青蛙一、 用“______”给下面的加点的字选择正确的读音。专家（zhuān zhuǎn ）浮萍（ píng pín ）寂静（ jì shū ）20倍（ bèi péi ） 颤音（zhàn chàn ）有益（ yí yì ）二、请试着填一填合适的量词 。一（ ）青蛙 一（ ）短鸣一（ ）动物 一（

复备人 审批人 谭肖珍 编号 时 间 学生姓名 班 级 小组 课 题 1、观潮 课 型 课时 1 本周行为训练重点 实施导学案，发挥每个成员的学习作用。 学习 目标 1．理解课文内容，了解钱塘江大潮的

1. 古诗三首4山行 [唐]杜牧初读感知品读释疑结构主旨助读资料当堂检测第一课时 2. 你知道这是什么季节吗？秋季 3. 这么美的景色，让我们一起走进诗中去领略一下吧！ 4. 杜牧 :（803-852

 第1单元 长度单位 第1课时 认识厘米 用厘米量 【学习内容】： 课本P2-3，例1、2、3 【学习目标】： 1.学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2

2022届高三语文课时作业本 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 上世纪一段时期内，工艺的传承大多还停留在师徒传授等传统方式中，许多人没有经历提升创造力的系统训练，很难 作品符

《小兵张嘎》第二课时教学设计                  教学目标： 知识与技能目标：         正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物品质。 过程与方法目标：         细读人物

《感受器和感觉器官》教案（第一课时） 教学目标 一、 知识与技能 1、描述眼的基本结构和功能； 2、能说出视觉形成的过程； 3、调查近视形成的原因，并提出预防近视的对策。 二、 过程与方法 1．通过

UNIT 1 Can you play the guitar?第 2 课 时 2. 学 习 目 标学习本课时句型: Can you… Can he/she… What club can you/he/she…