香当网

《普通话》课程教学总结 与时俱进因材施教 本学期任教8个班的普通话课程，每班每周2节课时。细心认真备课，既备教材又备学生。教材尽管熟悉，总能推陈出新，发现新问题，总结新方法，得出新结论。面对新一届的

《我和你》 课 程 纲 要 【课程简介】 世界其实很小很简单，不过是“我和你”。“你”也许是爱我们的爸爸妈妈，也许是形影不离的好朋友，还可能是素未谋面、远在千里的陌生人。但不管“你”是谁，只要我们怀

 拓展性课程“智乐超市” 课程类型:学科拓展 课程名称：悦读绘本 适用年级：一年级 总 课 时：12课时 执 教 者： 东中心小学编制 前 言 介绍课程开设的背景、课程的定位以及基本理念等。 所谓阅

色彩与调色 课程标准 一、课程性质与任务 色彩与调色是汽车涂装技能方向课程，其目标是让学生掌握色彩学理论、现代汽车涂装中色彩比对、调漆配色的能力；达到本专业学生获得的汽车油漆工国家职业技能鉴定的初级、中级、高级的能力要求。

市场营销课程学习总结 　　市场营销课程是关于营销最基础的4p、4c的课程，培训以前一直在揣摩教授会怎么去讲解4p、4c，会不会又老生常谈地告诉我们要以消费者为导向，要从4p思维转向4c 思维。 　　

《职业道德》课程学习心得 作为一名XX人员，我通过学习《职业道德》，对加强自己的职业道德建设起到了重要的作用，也可以对我们XX人员的职业道德起到至关紧要的作用，所以，就必须以卫生事业对职业道德提出的

XX大学经济管理学院 人力资源管理专业《薪酬管理》课程设计报告 姓 名： 年级班别： 学 号： 指导教师： 《薪酬管理》课程设计 一. 《薪酬管理》是人力资源管理专业的专业核心课程之一。薪酬管理与人员招聘、人员素质测

XX 市 职 业 大 学 课程设计说明书 名称 会追光的机器人 　　　 2012年12月31日 至 2013年1月4日 共 1 周 院 　系 电子信息工程系 班 级 电气 姓 名 学 号 系　主　任

井巷工程课程设计 目录 一、选择巷道断面形状 - 1 - 二、确定巷道断面尺寸 - 1 - ㈠确定巷道净宽度B - 1 - ㈡确定巷道拱高h0 - 2 - ㈢确定巷道壁高h3 - 2 - 1.按架线电机车导电弓子要求确定h3

新课程的培训总结 　　通过这次的培训学习我收益非浅，新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展“，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过学习与教学实验，慢慢理出一点头绪，下面谈谈自己的一点体会：

新课程下绽放的“和谐花” 山西省**市**县下村教学区  *** “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课程像清新的春风吹遍了大江南北，它那崭新的理念犹如春风化雨，滋润了教师的心田。这次的课改是一次

小学品德课程的研究开题报告 　　一、国内外研究现状述评 　　全球科学技术的飞速发展，在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响，经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富，也不能避免价值观

- - - - - - -- - - - -- - - - -- - - - - 专业：软件工程 课程：软件测试工具 年级： 评卷人 得 分 一、作业题目 根据选定的软件系统，对该系统进行功能和性能方

 EDA 课程设计 姓名： 学号： 班级：自动化 设计题目 多功能数字钟电路设计 设计任务及要求 多功能数字钟应该具有的功能有：显示时—分—秒、小时和分钟可调等基本功能。整个钟表的工作应该是在1Hz

中国科技大学商学院 MBA中心 《人力资源开发与管理》课程 教师：邓国华教授 学期：2002—2003学年第一学期 0102班（第三阶段） 班级：SB—0102 课程目的 人力资源是企业生存和发展最重要的战略资

 《编译原理》课程实验报告 题 目： 词法分析器实验 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 1班 学 号： * * * ***** 姓 名： * * * 一、实验目的 通过本实验的编程实践，使学生了

儿童课程孩子们喜欢     为推动新教育实验。学校开展了晨诵课和绘本课展示活动。我认真地听了每一节，发现一个共同点：每堂课都比我们的一般语文课要精彩。孩子们非常喜欢。     晨诵是一种师生共同穿越

小学数学《圆》课程设计 教学目标： · 了解圆的概念； · 认识圆的直径和半径； · 会画圆； · 能测量圆的周长和面积。 教学重难点： · 理解圆的直径和半径；会画圆；能测量圆的周长和面积。 教学准备：

语文新课程学习总结 　　在新课程推进过程中，语文组多层面多角度地在课堂实践中落实新课程理念，使新课程真正在语文教学中得以贯彻。为推动新课程的开展，我组以“整体推进”的模式开设出高质量的公开课，准确地

有耐心，重视最后期限 6） 尽量避免诉诸法律 7） 善于利用策略，打折扣，设埋伏 8） 重视人际关系，注意关系人性化 9） 喜欢主场谈判 10）谈判中固执坚硬，不轻易让步妥协 与日本人谈判的要诀： 1） 如果是正式谈判，最好不要妇女参加