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（7）_______________，望峰息心；经纶世务者，_________________。（吴均《与朱元思书》） （8）《渡荆门送别》中运用化静为动的手法，表现江面辽阔，境界高远的句子是： “______________

创建内设机构科学、管理规范、设备先进、技术优良、工作高效、服务优 质的职业健康检查机构。 检查结果报告合格率大于 98%，检查结果按时报告率大WORD 整理版 优质参考资料 于 95%。 职业健康检查工作公正性承诺 任何人员不得干预体检部工作的公正进行。

县对外宣传优秀新闻作品奖等 诸多奖项。2012年7 月考入县纪委，先后在教育室和研究 室工作，主要承担对外宣传、廉政文化建设、机关综合文 字材料撰写、纪检监察信息编发和调查研究等工作。 　　到纪委工作3 年来，我起草了许多综合性材料、编发

（２） 法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力，具有国家强制性。 （３） 法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范，具有规范性。 （４） 法是明确而普遍适用的规范，具有明确公开性和普遍约束性。

2018年注册安全工程师 《安全生产法律法规》 精讲课程 主讲人：陈 浩考试方式及考试科目 注册安全工程师职业资格考试方式为闭卷考试，考试时间均为150分钟， 在答题卡上作答。 考试科目共四科，公共科目为《安全生产法律法规》、《安全生产管

盗传必究！) 说明：试卷号：2528。 资料整理于 2020 年 8 月 24 日。 一、多项选择题 1.公民监督的特征包括(全选)。 A.广泛性 B.基础性 C.直接性 D.多样性 2.社会监督具有以下典型特征(全选)。

）一条小溪从我们村里流过。 （ ）小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。【答案】3 5 2 6 1 4 【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，

年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修 课程、选修课程系列 1 和系列 4 的内容,确定文史类高考数学科考试内容. 一、知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实验)

..............................................33 中编综述 翻天覆地的三十年......................................

）的高光谱分析技术、环境磁 学技术及生物技术等原位监测方法进行综合比较、分析。结果表明，在土壤重金属全量监测方法中，异位监测测 量精度经历了从 mg·L -1到 μg·L -1再到 ng·L -1的发展历程，且随着

（3）本句考查反问句变陈述句的方法。将句子中反问词“怎能”改成否定词“不能”，删除语气词“呢”， 将句末问号改成句号。 （4）本句考查将陈述句改成反问句的方法。方法与上题正好相反，将否定词“经不住”改为反问词

小学二年级数学（下册）期末试卷 （40 分钟完成，卷面分 2 分） 题 号 一 二 三 四 五 卷面分 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、认真计算 1．直接写出得数。 150－90= 56÷8=

器出来的较低压力的制冷剂蒸汽，使之压力升高后送入冷凝器；在冷凝器中冷凝成压力较高的液体， 经节流阀节流，成为压力较低的液体后，送入蒸发器，在蒸发器中吸热蒸发（制冷）而成为压力较低 的蒸汽，再送入压缩机的入口，从而完成制冷循环。

程度和持续能力评价、 经验教训和对策建议等。 第十一条 投资报告应根据投资管理的情况和执行结果编制，反 映企业投资管理的实施情况。投资报告主要包括以下两部分内容： （一）投资管理的情况说明，一般包括投资对象、投资额度、投

价值或者股东部分权益价值等进行评定和估算，并出具资产评 估报告的专业服务行为。 第三条 执行企业价值评估业务，应当遵守本准则。 第二章 基本遵循 第四条 执行企业价值评估业务，应当具备企业价值评估的 专业知识和实践经验，能够胜任所执行的企业价值评估业务。

，2019 ·“人工智能与科学哲学”专题· 编者按: 专栏的四篇论文密切围绕“人工智能与科学哲学”主题展开。人工智能专家廖备水教授与余喆 博士报告了人工智能系统理解自然语言论证的一个进展。人类自然语言论证的“非形式”与“可废止”特征

two guys’ explanation 【解析】选 D。推理判断题。根据最后一段 Professor Bonk 给他们两 个出的补考题“哪个轮胎爆胎?”可看出 D 项正确。 3. After the final

two guys’ explanation 【解析】选 D。推理判断题。根据最后一段 Professor Bonk 给他们两 个出的补考题“哪个轮胎爆胎?”可看出 D 项正确。 3. After the final

摇曳——摇晃 凄凉——悲凉 奇异——奇特炫耀——夸耀 浓郁——浓重 避让——躲避 见谅——原谅 沉思——深思 韵味——趣味 杰出——出众 抚慰——安慰 困顿——贫困 歌咏——歌颂 眷恋——留恋 依稀——隐约