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口语交际：商量部编版二年级上册语文 3. ［训练指导］ 当你与别人意见不一致的时候；当你做什么拿不定主意的时候；当你需要求得别人的帮助的时候，就要学会与人商量，说话时要注意语气。［训练意图］ 培养学生学会与人商量的能

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ǎn种子睡在哪里？种子睡在什么样的泥土里？读一读，写一写，记住它们哟！ 18. 我发现：这道题是训练我们运用不同的语气来读同一个句子，在读句子时需要着重强调的词语要重读。 19. 读一读， 将句子中的

方法的基础和前提。应通过概括内容、复述原文、体会思想感情、分段分层、理清文章条理等多种形式的专项训练，逐步掌握分析、概括、比较、综合、联想等思维方法，达到以读促思、以读促写的境界。 25. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

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一要热情地为同学服务，有同学做广播操动作不到位，要耐心地帮助他，这样也是为班级争光，哪位同学体育锻炼不好就陪他（她）一起训练，这样既能提高自我，又帮助了别人，这样一举两得的事情何乐而不为呢？ 二要努力做好老师的小助手。谁犯错

这篇课文仅用一个字“桥”做题目，这又是一座什么样的桥呢？ 6. 12 桥第1课时第2课时 7. 训练目标读小说，关注情节、环境，感受人物形象。 发挥想象、创编生活故事。 8. 我们学过《赵州桥》介绍的

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