企业员工爱岗敬业演讲稿：你在为谁工作
企业员工爱岗敬业演讲稿:你在为谁工作 各位领导，各位同事: 大家好! 首先非常感谢领导给我们这次展现自己的机会，最近读了一本书《你在为谁工作》，下面与大家一起分享一下，这是一本世界500
2015-03-15
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P3 P9 「统编版」三年级上册语文《习作：猜猜他是谁》优质教案
习作：猜猜他是谁 【教学目标】 1.能选择一两点特别的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。 2.能注意写一段话时开头空两格。 【教学重难点】 能选择一两点特别的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。
2021-08-08
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P5 小学数学北师大版二年级上册1.1谁的得分高（B卷）
小学数学北师大版二年级上册1.1谁的得分高（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）小红跳绳，先跳了23
2020-10-12
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P3 大班语言活动_辩论会《喜羊羊和美羊羊谁更好》反思
大班语言活动 ------辩论会《喜羊羊和美羊羊谁更好》反思 一、活动来源 生活中有许多可以引发孩子争论的话题。美羊羊和喜羊羊是孩子们喜欢看的动画片中的角色。在课间时经常听孩子们在一起争论“
2011-10-06
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P3 一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌 人教版
《谁唱歌》教学设计 教材分析： 这是一首轻松、活泼的儿童歌曲，C大调，四三拍，有四个规整的乐句组成。旋律行以分解和弦式的跳进音程为主，最突出的特点是第二、第三乐句均在第一乐句的基础上采用了同头换
2023-03-16
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P29 员工培训与企业文化建设的好教材《你在为谁工作》
触动心底的反思 你在为谁工作 “我们到底是在为谁工作呢？”如果不尽快弄清这个问题，不调整好自己的心态，今生我们很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代，我们需要用什么去重新点燃工作激情，实现自我价值？
2016-10-15
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P3 2017年助学筑梦铸人征文·谁的青春不奋斗
助学筑梦铸人征文・谁的青春不奋斗 很荣幸拿到了助学金，心里有一种无比的感激，我作为受资助的学生之一，在这向国家、学校、学校领导以及老师表示深深的感谢。 XX年我有幸成为一名大学生,但是解决繁
2017-10-12
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P1 心理咨询日实习记录 丈夫不愿回家，谁之过
丈夫不愿回家，谁之过 心理咨询日实习记录 毛何敏实习生 主持人：有位陶女士来到我们娘舅工作室请求帮忙，说是自己的丈夫整天不愿回家，工作也不做，就知道往外面跑，
2012-07-30
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P6 小学数学北师大版二年级上册1.1谁的得分高（A卷）
小学数学北师大版二年级上册1.1谁的得分高（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）小红跳绳，先跳了23
2020-10-12
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P2 2017年“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动心得
“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动心得 今年以来，全国秘书工作机关深入开展了党的群众路线教育实践活动和“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动，作为一名在秘书工作政治部门工作多年的人民
2017-11-22
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P14 谁“羽”争锋“乒”无不胜-乒乓球比赛策划书
谁“羽”争锋 “乒”无不胜-乒乓球比赛策划书 一、 活动背景 春天带着强烈的呼唤从这头走到那头，嗅着如白开水般纯纯的阳光，唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活，带动体育活动风气，增
2015-01-20
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P5 高考前30天冲刺讲话：长空铸剑 谁与争锋
高考前30天冲刺讲话：长空铸剑 谁与争锋 各位老师、同学们，早上好： 今天是5月7日，漫漫长征路已进入尾声，再过30天，正好是在6月7日，牵动人心的时刻就要来到，大家就要迎来这场既满怀期待又
2014-07-04
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P7 一年级下册数学学案-3.4《谁的红果多》北师大版
北师大版一年级下册第三单元第3课时 《谁的红果多》教学设计 课题 谁的红果多 单元 第三单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.创设具体的情境，引导学生用多种方法学会比较100以内数的大小的方法。
2021-05-16
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P37 “青春麦霸—舍我其谁”校园歌手大赛策划书
“青春麦霸―舍我其谁”校园歌手大赛策划书 活动背景：为了纪念建团91周年，为了进一步丰富我校大学生的课余文化生活，加强大学生艺术修养，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，
2012-05-15
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P2 2016年春季期中学第一周工作总结：谁陪你走过
2016年春季期中学第一周工作总结：谁陪你走过 如果说要我用一个词来概括第一周的生活，我会给出这样一个答案：忙碌；如果让我用一个词来总结忙碌一周的感受，那么答案是：幸福。 来二中一周了，我喜
2016-12-22
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P2 2017年“助学筑梦铸人”征文：谁的青春不奋斗
“助学筑梦铸人”征文：谁的青春不奋斗 “助学筑梦铸人”主题征文：谁的青春不奋斗 天行健，君子以自强不息 同种的菊花总能开出不一样的颜色，同一轮明月总能变换出不一样的阴晴圆缺，而我们平凡的人生也总有不一样的坎坷。
2017-05-17
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P2 欧盟接纳新成员国 提税降焦谁受益
欧盟接纳新成员国 提税降焦谁受益 8 个于 2004 年 5 月 1 日参加欧盟的国家，即捷克、爱沙尼亚、匈牙利、拉脱维亚、波兰、斯洛伐克和斯洛文尼亚正承受着烟草业的巨大变革。 参加欧盟的国家都要
2022-08-26
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P4 关于“为何从警、如何做警、为谁用警”心得体会
“为何从警、如何做警、为谁用警” 心得体会 为了响应公安部组织的党的群众路线教育实践活动，我们西站特警队警组进行了“为何从警、如何做警、为谁用警”的专题讨论活动，使我对为什么要当警察，如何当好警察有了更加清楚的认识。
2015-07-21
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P2 2017年中国梦之谁的青春不奋斗：岁月静好
中国梦之谁的青春不奋斗:岁月静好 一剪烟云,一溪明月，一程山水一年华， 时光深处，岁月静好 ---题记 人生是一壶禅茶，用一壶净水煮沸的新茶，在茶客的唇齿间回绕，品后有人觉得苦若人生
2017-04-06
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P5 自然资源系统2022年普法工作方案
自然资源系统2022年普法工作方案 为进一步强化普法工作的主体责任，推进落实国家机关“谁执法谁普法”责任制，全面推进我县自然资源系统法治建设工作，根据《》精神，结合我局实际，制定本实施方案。 一、指导思想
2021-06-09
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