香当网

  关于小型农田水利建设的几点思考     小型农田水利建设是农业发展的最基础的条件，是实施农业可持续发展的关键，同时在面对恶劣的地质气候情况，特别是近年以来各地出现的大面积干旱，健全的农田水利建设

科技局关于我县新兴产业发展状况的调查报告         新兴产业是指随着新的科研成果和新兴技术的发明、应用而出现的新的部门和行业，主要是指电子、信息、生物、新材料、新能源、海洋、物流等新技术的发展而产

谷汪党发〔2012〕3号 中共谷汪乡委员会  谷汪乡人民政府 关于印发《谷汪乡文明交通行动计划 实施方案》的通知 各村委会、乡属各单位：     《谷汪乡文明交通行动计划实施方案》已经乡党委、政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。

高标准农业田示范工程项目报告 XX农业服务中心 二○一二年七月   目   录   一、工程概况  二、建设过程  三、工程建设变更情况  四、项目管理 五、工程建设情况  六、结语 高标准农田示范工程项目建设报告

关于XX镇2019年工作思路情况的报告 2019年镇党委、政府工作的总体要求:高举习近平新时代中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，认真学习领会省委十一届三次、四次全

关于加快培育发展**新兴产业的思考 发展新兴产业是党中央、国务院的战略部署，温家宝总理曾指出：国际金融危机正在催生新的科技革命和产业革命，发展战略性新兴产业，抢占科技制高点，决定国家未来，必须抓住机

农田水利施工计划规划 　　第一章基本情况 　　一、自然概况 　　xx市地处陕西省关中平原中部，渭河中游北岸，地理坐标为东经108°74′9″―103°37′07″，北纬34°12′50″一34°26

某区农田水利建设工作情况报告 　　水利是农业的命脉。农田水利建设就是通过兴修为农田服务的水利设施，包括灌溉、排水、除涝等，建设旱涝保收、高产稳定的基本农田，对进一步夯实农业基础、切实保障农业生产具有十分重要的意义。

市贯彻落实《基本农田保护规定》情况的调研报告（仅供学习） 　　根据市人大常委会今年工作安排，民族宗教外事侨务工作委员会在xx副主任的带领下，从3月中旬至4月上旬对我市贯彻落实《xx省基本农田保护规定》情况

农田水利设施建设情况调研报告 一、农田水利设施现状 *市以县级农田水利建设等规划和冬春农建实施方案为主要依据，统筹整合各级各类支农涉水项目和资金，以田间渠系配套、“五小水利”和农村河塘清淤整治等工程

某某县永久基本农田核实整改工作报告 依据《XX省自然资源厅关于进一步做好永久基本农田核实整改工作的通知》（XX函〔2020〕10号）等文件要求，我局将现有永久基本农田划定成果与最新“三调”阶段成果进

***小型农田水利项目可行性研究报告 一、全市小型农田水利设施基本情况 1、小型农田水利设施现状 ***历来注重加强小型农田水利设施建设。目前，已建设小型农田水利设施*****余处，其中：小型水库*

  范县小型农田水利重点县建设调研报告 一、近年小农水建设的主要成效和基本经验 2006年至今，我县经过连续五年的小型农田水利建设，使我县的小型农田水利设施初具规模。在建设区范围内基本实现了“旱能浇

xx镇农村综合养老服务站建设项目绩效评价报告 为加强福利彩票公益专项资金的使用管理，提高财政资金使用效益为进一步规范xx州级彩票公益金管理，充分发挥资金使用效益，规范绩效评价工作程序，根据《xx州级

**市陵城区农业农村局关于开展农田建设项目区域内未成年人防溺水专项排查工作情况的报告 为有效防止未成年人溺水事故的发生，确保未成年人的生命安全，按照省、市农业农村部门的要求，区农业农村局会同水利局、发改局、

关于农村发展的调研报告 　　随着新农村建设步伐的迈进及科学发展观的践行，作为....市首批大学生村干部，我到...村工作已近两年了，为了更好的推进新农村建设，我通过走访农户及查阅有关档案资料等方式对

农田水利基本建设会议讲话  近几年来，我市农田水利工作在市委、市政府的正确领导下，在上级业务部门的指导和支持下，认真贯彻落实科学发展观，积极践行可持续发展治水思路，抢抓国家扩大内需、加大对水利投入的

2010年农田水利建设总结 骑龙乡地处xx县西北部，全乡幅员面积29.25平方公里，耕地面积7639.1亩，乡辖5个行政村，32个村民小组，有农户3128户，人口11635人。20**年，在县委、县

投入1亿多元全力以赴开展农田水利建设 进入秋冬季以来，我县抓住天气晴好的有利时机，加快民生水利工程建设进度，按照“先急后缓、重点优先、整体推进”的原则，精心组织，迅速在全县掀起冬春水利建设高潮，努力提升**水利服务经济发展的能力。

教育随笔：农田里的快乐 农田里的快乐 　　又到了秋收时节了，农民都在田间干些什么呢？田里现在都长着什么呢？收了吗？小朋友们都熟悉吗？孩子们感兴趣吗？……带着这样的活动目标，我们小班年级组的老师们，精