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运用质量功能展开（QFD）确定项目的质量要求 Abstract: The definition of project quality is introduced in this paper. The

我对“先学后导”教学模式的运用 摘要:我们在教学中要以学生为本,相信学生已有的学习经验,充分调动学生的学习主动性、积极性和创造性,形成“先学后导”的教学模式。教师以学情(包括学生的智力与非智力因素)确定教学内容和教学方式

小学作文教学中不同策略的运用 学生写作能力强弱是学生听说读写能力的综合反映。纵观小学语文作文教学，从一、二年级原有的说话和句式训练到中年级运用连贯的语言来表达段式、片断以及半独立的篇章，再高年级学生

三种形体语言的运用方法 　　全世界的人都借助示意动作进行有效地交流。最普遍的示意动作，是从相互问候致意开始的。 　　1、目光 在公事活动中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶

绝对考核与相对考核的运用 之前，我们对绝对分数制和等级制、绝对考核和相对考核进行了描述，那么我们具体该如何选择操作呢？此问题我们可以从三个角度来考虑，一是当前团队的特点，二是组织的特点，三是岗位的特点。

试述电力通信技术在智能电网的运用 摘要：目前，电网也随着技术的创新不断进步，其发展脚步越来越快，已逐步实现智能化、自动化控制，极大提高电网的运行效率。智能电网的建立基础是电力通信，良好的通信质量，才

党的执政能力建设与认识和运用执政规律 　　胡锦涛同志指出，努力把党的执政能力建设建立在对客观规律的深刻认识和自觉运用的基础之上。这实际上提出了要正确把握党的执政能力建设与认识和运用执政规律的关系问题。规

  如何运用保险作资产规划 “富人都这么有钱了，即使生病或发生意外也足以应付，还买一大堆保险干什么？”对于百万以上的大单频频出现，人们曾心怀疑惑。富人显然不是傻子，这背后究竟隐藏着怎样的财富秘密呢？

信息技术在小学语文课堂的运用 丰宁三小 岳明莹 随着时代的发展，信息技术已渗透到生活的方方面面，学校教育教学工作和信息技术的整合就成了极为迫切的工作。《小学语文新课程标准》指出：“语文课程应植根于现

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胜任素质模型的运用分析 胜任素质模型介绍 胜任素质的研究始于20世纪60年代后期，直到1973年，心理学家麦克利兰在《美国心理学家》杂志上发表文章《测量胜任特征而非智力》认为，从第一手材料直接发掘的

仿真技术在数控实习教学中的运用 数控加工仿真是利用计算机来模拟实际的加工过程，是验证数控加工程序的可靠性和预测切削过程的有力工具，以减少工件的试切，减少安全风险，降低教学成本，提高教学效率。我校自20

运用类比法进行区域地理教学 区域地理在七年级的下册开始涉及，先从世界的层面研究区域地理，从八年级开始，学习中国的区域地理，八年级上册的第一章，讲了中国的总论，四大区域，然后学习省级性的区域和省内的区

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企业管理的激励方式及运用 　　激发职工的工作动机，用各种有效的方法去调动职工的积极性和创造性，使职工努力去完成组织的任务，实现组织的目标…… 　　人是现代企业的主体，是管理工作的核心。企业管理的重点

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高中课内写作素材的积累与运用 高中课内写作素材的积累与运用 叶圣陶先生说过：“我们知道有了优美的原料可制成美好的器物，不曾见空恃技巧却造出好的器物来。”作为高中生，写作的“优美的原料”来自何处，很大程度来自于所学过的高中课本。

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《加法运算定律的运用》评课稿                                    计算教学是当今数学教学的基本点，也是一个难点。许多人在做着艰苦而有意义的工作，努力探索一条计算教学