2018年注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试
审计委员会在内部控制中的作用 2 参考法规(截至 2017 年 12 月 31 日) 1.中央企业全面风险管理指引(国资发改革[2006]108 号,2006 年 6 月 6 日) 2.企业内部控制基本规范(财会[2008]7
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审计委员会在内部控制中的作用 2 参考法规(截至 2017 年 12 月 31 日) 1.中央企业全面风险管理指引(国资发改革[2006]108 号,2006 年 6 月 6 日) 2.企业内部控制基本规范(财会[2008]7
事件树分析法(ETA) 2 2 10.决策树法 2 11.统计推论法 2 参考法规 1.中央企业全面风险管理指引(国资发改革[2006]108 号,2006 年 6 月 6 日) 2.企业内部控制基本规范(财会[2008]7
事件树分析法(ETA) 2 2 10.决策树法 2 11.统计推论法 2 参考法规 1.中央企业全面风险管理指引(国资发改革[2006]108 号,2006 年 6 月 6 日) 2.企业内部控制基本规范(财会[2008]7
首批中产退休在即,中高端养老需求将发力 我国首批中产阶级即将步入退休生活。首批中产阶级主要指的是在改革开放后首 批通过自身努力,留有一定积蓄的群体。这一群体目前主要集中在 50 岁至 65 岁 这个区间,是近
美国提出的“国家制造业创新网络计划”或是曰本的“工业价值链计划”等,无不围绕着制造业这个核心。 中国改革开放三十多年来,综合国力和人民生活水平的提升过程中,制造业的快速发展起到了决定性的作 用,中国成为
C 24.在刚刚落幕的雅加达亚运会上,中国体育代表团包揽 4 枚()。而亚运会的“节点性胜利”正是由改革 激发的活力,创新催生的信心。 A. 篮球金牌 B. 足球金牌 C. 排球金牌 D. 网球金牌 参考答案:
挥灵活高效,就必须克服障碍因素,适应并改善群体性事件应急处直指挥系统的运行环境和条件。对事件 应急处直的相关机制进行配套改革,才能增强警务工作的主动性、针对性和实效性。实现群体性事件应急 处直指挥框架的模塑化和指挥方式的弹
答:(1)资源的储备;(2)平衡策略;(3)预测和计划策略;(4)平抑以及定量配给的策略;(5)结构的调 整和改革。 简析我国当代行政组织文化的走向。[2015 年 7 月试题] 答:(1)由封闭型行政组织文化向
的行使过多地受政府的主观政治意图影响 ,而不是 根据证券市场的发展规律来行使 。其次 , 我国是以 公有制为主体的国家, 在经济体制改革过程中, 一直 强调要保持公有制的主体地位, 这样最终导致证券 监管优先为国有企业融资服务, 它们具有融资优先
增值税等优惠政策。推进地方建立基于环境绩效的 VOCs 减排激励机 制。 五、保障措施 (一)加强协同配合。 环境保护部、发展改革委、财政部、交通运输部、质检总局、 国家能源局共同组织实施本方案,加强部际协调,各司其职、各负 其
明年要增加资金投入,扩大生产的规模和 质量 C. 减轻学生过重的课业负担,是中小学教学 工作改革的当务之急 D. 中国加入世界贸易组织,虽然给我们带 来了发展的机遇,而且使我们面临严峻 的挑战
11月9日至12日,中共十八届三 中全会在北京召开。会议通过了《中共中央关于 全面深化改革若干重大问题的决定》。决定指出, 经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题 是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置 中起决定性作用和更好发挥政府作用。为了宣传
时性、预警性、平等性。点评:罪与罚能相符,法与治可相期。 二十二、改革: 柯美雅定律: 世上没有十全十美的东西,所以任何东西都有改革的余地。提出者:美国社 会心理学家 M·R·柯美雅。点评:不拘于常规,才能激发出创造力。
6:我国现代学制的确立和发展★我国当前学制改革的主要内容 ○简 1. 从形态上看, 我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制 。 2. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年)》
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社 会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。 我国正处于社会主义初级阶段,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,
科技开发和应用的全球化 5.我国经济发展要想尽快赶上发达国家,就必须顺应经济全球化的历史趋势,加大改革开放 的力度,积极融入世界经济中。这是因为,经济全球化能够 ( ) ①促进商品、资本和劳动力在全
业管理上,同时利 用政府批核设计的权利,制定一套审查制度,并且对工业化房屋设计一套激励政策,还要 改革预制构件的征税制度,不要把房屋的半成品——预制构件视作消费品征税。 3.2规范立法、示范带动 当前
向归根到底是由社会生产力 的发展状况所决定的。 54.新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。 此观点是错误的。《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,
托,以人民幸福为价值追求,中国共产党领导带 领全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,进 行了长期的艰苦奋斗和探索实践,取得了革命建 设改革的伟大胜利,正朝向民族复兴的历史正途 扎实前进。人民幸福是国家富强、民族振兴的宗 旨要义,中国是所有中国人的中国,每个中国人
资金、 土地、财税、金融等各项政策措施,为棚户区改造创造良好环境。同时,注重发挥市场机制 作用,以改革创新的精神,通过多种方式动员社会力量广泛参与,支持和引导民间资本参与 棚户区(危旧房)改造,充分调动企业和棚户区(危旧房)居民的积极性。