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邓小平(1904—1997)：伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中华人民共和国开国元勋之一，中国共产党第二代领导核心，马克思主义者，中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。 3. 你看，邓小平爷爷在干什么？

待外来文化方面的表现，这种精神还广泛地表现在中国人处理民族关系、宗教关系的习惯上. 人民日报：中国共产党邀请全球政党一起开大会 ——2017年11月29日二、中华传统文化对人的修为的作用 26. (二)智慧源于定力

加入政党 1953年，金岳霖加入了中国民主同盟，担任中央委员、中央常委等。 三年之后金岳霖加入了中国共产党，晚年的金岳霖被选为中国逻辑学会会长，《知识论》也时隔四十年之后重新出版。 1984年10月19日，金岳霖在北京去世，终年89岁。

11 十六年前的回忆 2. 李大钊 字守常，直隶乐亭（今属河北）人。中国最早的马克思主义者，中国共产党的主要创始人和早期领导人之一。1927年4月6日被奉系军阀张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在

④复句内各分句间，大多用逗号 例：石在，火种是不会绝的。 5.顿号 ①句子内部并列词语之间用顿号 例：中国共产党是伟大、光荣、正确的党。 ②句子内部的并列短语之间用顿号 例：我们要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。

又像个孩子那么可爱，值得无数儿女去呵护她，为之奋斗，甚至牺牲生命也心甘情愿，在所不惜。方志敏是中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖。毛泽东同志称赞他是“以身殉志，不亦伟乎”的人民英雄。

寿（长寿）（寿星）（寿桃）（寿命） 44. 为什么是难忘的泼水节？ 45. 周恩来 46. 周恩来是中国共产党、中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。

1. 热烈庆祝中国共产党成立9X周年 2. Contents 目录01单击此处添加文字标题内容02单击此处添加文字标题内容03单击此处添加文字标题内容04单击此处添加文字标题内容 3. 单击添加文字标题内容第一部分

需要深知的是，一代人有一代人的使命，时间是历史的见证者，也是伟大的书写者。70年风雨兼程，70年砥砺奋进。中国共产党领导亿万人民团结奋斗，新中国发生了天翻地覆的变化，取得了举世瞩目的辉煌成就。正如习近平总书记的深

力之源。曹伟同志是新时代共产党员的优秀代表，是全省公安民警的楷模。曹伟同志在警校就读时就加入了中国共产党，参加工作以后，时刻以共产党员的标准严格要求自己，始终坚定理想信念，面对困难冲锋在前，面对危险奋

向。 24. 我们处在一个大时代 回首中华百年奋斗史，我们面临一个大转折。改革开放近四十年来，中国共产党带领全党全国各族人民，筚路蓝缕、奋力前行，取得了一个又一个辉煌成就。今天的中国，再也不被任人宰割

人才队伍。做好意识形态工作，根本在人才，根本靠队伍。一是清醒而坚定； 二是开放而包容。总体上，中国共产党在意识形态工作上的态度是明确的：大风大浪的时候就重视意识形态工作，风平浪静的时候就忽视意识形态工作。需要避免的是：

课文题目是“十六年前的回忆”，在这么久的时间里，作者回忆了些什么，回忆了谁？他就是——李大钊先生第一课时 4. 中国共产党的创始人和早期领导人。国共合作期间，在帮助孙中山确定联俄、联共、扶助农工三大政策和改组国民党的工

毛泽东（1893-1976年） 字润之，湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。第一课时

1. 民法典重要论述认真学习贯彻《中华人民共和国民法典》汇报人：吉文丽 汇报单位： 2. 前 言《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。

前言 《关于扫黑除恶专项斗争的通知》是中共中央、国务院于2018年1月发出的通知。《通知》指出，为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步

中央军委军事工作会议背景习近平总书记强调全军要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神深入贯彻新时代党的强军思想深入贯彻新时代军事战略方针在新的起点上做好军事斗争准备工作开创强军事业新局面

国家城市的水平在30%至70%之间，处于城市化加速发展阶段， 目前中国正处于城市化加速阶段，城市化进程任重道远！农村城市化三国城市化比较010203040506070801940195019601970198019

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依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面