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文化传承 （2）开平碉楼保护开发激烈争锋 保护不能与开发并举？保护与利用融合是大趋势？ （3）城中村改造，老宅换新铺 （4）城市形象的打造——广州城市形象的塑造，靠什么，高楼大厦、旧城改造、仿古建筑、文化传承？

写景法 E.抒情法 1.《背影》：我与父亲不想见已二年余，我最不能忘记的是他的背影。 2.《悔》：雨，滴滴答答，没完没了，打湿了树叶，打湿了花瓣，也打湿了我的双眼…… 3.《小草》：离离原上草，一岁不枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……

1. 防汛、防溺水主题班会 2. （一）小学生防汛知识洪水类型 1.暴雨洪水(含山洪) 2.风暴潮 3.冰凌洪水 4.冰川洪水 5.融雪洪水 6.泥石流 7.演坝洪水 3. 洪水猛于虎 4. 洪水猛于虎

招商海月：位于后海的东滨路边，占地1.5万平方米，容积率2.2，以“有故事的房子，花心思的家”为推广概念，会所饱有乡村风格； 8. “阳光棕榈园”是什么？—— 大环境小结： 房地产整体市场平稳发展，南山后海片区开发尚处

环 境 问 题第二部分 20. （四）酸雨蔓延 人类的生活和生产活动排放出大量二氧化硫和氮氧化物，降雨时溶解在水中，即形成酸雨。酸雨具有腐蚀性，降落地面会损害农作物的生长，导致林木枯萎，湖泊酸化，鱼类死亡，建筑物及名胜古迹遭受破坏。十

。PART ONE 5. 下着大雨，你独自一个人在外面玩。一个陌生人打伞走过来，拉着你的胳膊让你避雨并跟着他走。 陌生人说：“下雨了，我是你爸爸的好朋友，你爸爸让我来接你回家，快跟我走吧。”我们该怎么

己的生存。 19. 十大环境问题（四）酸雨蔓延人类的生活和生产活动排放出大量二氧化硫和氮氧化物，降雨时溶解在水中，即形成酸雨。酸雨具有腐蚀性，降落地面会损害农作物的生长，导致林木枯萎，湖泊酸化，鱼类死亡，建筑物及名胜古迹遭受破坏。

入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电线杆较近的地方避雨；野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地；如在户外行走发生电闪雷鸣时，应两脚并

晚上睡觉用禾草做枕头，衣服只有两套，而且还打了很多补丁。中央苏区的干部和工作人员都是一双草鞋、一顶雨笠。可见，过“紧日子”，艰苦奋斗，已经成为当时党员干部的生活方式。另一方面为了打破敌人的经济封锁，筹

情。(《赋得古原草送别》白居易)　 憩(qì)马野田外，萋迷碧草原。鸡鸣岩下寺，犬吠洞中村。远水遥空色，残阳过雨痕。野情云共逸，中岁向林园。(《散步》熊卓) 26. 走进中华传统文化【斟酒敬客】 是蒙

9毫米，年降水天数不足10天，有些年份滴水不见。在吐鲁番，常常见到一幢幢专门晾制葡萄干的“荫房”。在干旱少雨的气候下，葡萄挂在通风的室内就可以自然风干。 10. 探寻原因降水空间分布不均　　为什么降水从东南沿海向西北内陆递减？

。王在晋《望江台》 20. 小练笔 你在生活中见到过一些美丽的自然景观吗？如日出日落、五彩云霞、雷雨交加……试着按一定的顺序，把你看到的奇特的美写下来，要把句子写通顺，意思写清楚，用上好词佳句。

识字巧方法裹 寄 8. pò 破损 破洞坡上无土只有石识字巧方法破 lòu 漏斗 泄漏上海没有一点雨识字巧方法漏 9. ào 懊恼 懊丧忄+ 奥= 懊识字巧方法懊sàng 懊丧 丧气“十”下两只眼 “衣”字无撇点识字巧方法丧

第三部分探究与发现 9. 探索与发现台风到达A市后，改变方向，向 B 市移动。受台风影响，C 市也将有大到暴雨。北偏西30°是什么意思呢？B市位于A市北偏西30 °方向、距离A市200km。C市在A市正北方，

朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋都是关于大自然的词语春风 寒风 狂风 暴雨 21. 含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园都是关于春天的词语草长莺飞 欣欣向荣 绿草如茵 春暖花开

育乞西、红军战士契柯拉耶夫。一位苏联红军战士在南斯拉夫国土上牺牲了（原因），南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨，以惊人的毅力安葬了烈士（经过），最后拿出自己唯一珍爱的结婚花烛点在烈士的坟头，悼念烈士表达敬意。 （结果）。时间：地点：人物：事件：

有山皆图画，无水不文章。 25. (本页无文本内容) 26. (本页无文本内容) 27. 白马西风塞上，杏花烟雨江南。 28. (本页无文本内容) 29. 清风明月本无价，近水远山皆有情。 30. (本页无文本内容)

7. （3）说一说：先小组内各交流，再选小组代表说一说。 出示词语。风 烟花 霎时 顿时 忽然 雷雨 小狗 过了一会 一会儿工夫（4）说一说每组加点词语的意思。理解加点字的意思，对比不同。第一组中的词

一生创作与翻译了1300万字的作品。代表作有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》）和“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）。 4. 预习检查谁给家乡的孩子写信？信中写了什么？ 5. 字词乐园会认字，大声读一读杰维jiéwéi

之浩荡，天门山之壮美；后两句语气稍柔和，尾句“日边来”语速放慢，读出引人遐思的意味。《饮湖上初晴后雨》写得清新秀丽，朗读时声音要柔美，感情要饱满，读出对西湖的热爱。朗读《望洞庭》时，语调要上扬，读出对