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工作经验 C.知识 D.技能 绩效反馈采用面谈形式注意的问题有(ABCE)。A.讲事实，免套话 B.负面反馈给希望 C.批评表扬三七开 E.解决问题为重 绩效工资的主要形式有(ABCDE)。A.利润分享

管理规定，按照各部门的需求，结合工作实际进行论证后，拟订设备购置 计划报告报主任。4 （七）要建立设备档案，同时与院固定资产管理部门核对。内容包括 型号、设备配置、设备来源、安装地点及变动情况、启用时间、使用科室 （人员）

神享受，可是从后文来看，人们却更加注重精 神享受了，所以 B 项错误。 C 项“功利化”也是同样的问题，“运动”、“营养搭配”“健康生活”这些元素都无法体现“功利 化”。排除 C。 因此本题选 D。 34．【答案】A

单选题 共 60 道 1 对实名举报的问题线索，（ ）应当在办结后 10 个工作日内以适当方式将办理结果答 复举报人。 A、信访室 B、承办部门 C、纪检监察干部监督部门 D、案件审理部门 正确答案:B

当事人对高等学校等事业单位以及律师协会、注册会计师协会等 行业协会依据法律、法规、规章的授权实施的行政行为不服提起诉讼 的，以该事业单位、行业协会为被告。 当事人对高等学校等事业单位以及律师协会、注册会计师协会等 行业协会受

模式，可以较为快 速地整合现有零售终端和批发收购终端，抢占市场先机。项 目 背 景 价格问题 损耗问题 工艺问题 链条松散 相对农民投入的肥料、农药、 机械设备、人力成本等等生 产成本来说，由于中间流通

• 由专业公估机构代替保险公司进行保险评估的好处在于：可以克 服理赔技术上的障碍，克服理赔道德上的问题，抑制保险理赔中 的“以赔促保”、“以赔谋私”现象 消费者 •购买保险公司的产品并适时享受产品效益

合翼芜高速有两个隧道口，在隧道口前，大批车主仍驶到了应急车道，使得隧道口形成三股车流抢进一个车道的情况 ，堵车问题因此更加害出，交管部门表示，抢占应急车道，一旦发生交通堵塞甚至事故，还会影响警车疏导、救护车和救

经济型商用车将达到 5 万辆生产规模。 东风神宇作为东风汽车公司十堰管理部唯 一的整车生产单元，总资产 1.5 亿元，整车年 装配能力 3 万辆。划归后，原有股权和机构不 发生变化，东风实业公司依然持有东风神宇

2、中国特色社会主义进入新时代，我国社会生产力水平总体上显著，提高社会生 产力，在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展（ ）这已经成为满足人们日 益增长的美好，生活需要的主要制约因素。 A 不协调 不充分 B 不平衡

14．从数学内部看，推动几何学发展的矛盾有很多，比如“直与曲 的矛盾”，随着几何学的发展，人们逐渐探究曲与直的相互转化， 比如：“化圆为方”解决了曲、直两个图形可以等积的问题.如图， 设等腰直角三角形 ABC 中， AB BC ， 90ABC

矛盾”， 随着几何学的发展，人们逐渐探究曲与直的相互转化， — 高三理科数学(二)第 3 页(共 4 页) — 比如：“化圆为方”解决了曲、直两个图形可以等积的问题.如图，设等腰直角三角形 ABC 中，

浓度与时间关系的曲线。A 装置和 B 装置是某同学为了测定三倍体西瓜苗净光合作用强 度而设计的实验装置。请据图回答下列问题： (1) 图甲中，A 点光照强度为 0，此时叶肉细胞中产生 ATP 场所是________。B 点被称为________点，在

初步养成做事认真细致的习惯。 3.知道要认真完成自己承担的任务。 4.学习使用交流、讨论等方法，体验探究的过程。 教学重难点： 知道要认真完成自己承担的任务，初步养成做事认真细致的习 惯。 教学准备：多媒体课件、视频。

●效率是该功能的主要重点，因为管理人员是最艰巨的工作，所有事情都必须核算，请假，付款， 福利，医疗津贴，社会保障会计等等。 21.What is the main idea of this passage？ A.To

持良好和安全的工作的 环境，管理岗位的员工应对其所管辖范围内的安全承担管理及监督责任。 1. 公司资产 1.1为更好地开展工作，公司为员工配备或提供物品、设备等供员工工作使用，员工应妥善保管， 使用时

任务驱动教学法：教师布置任务，师生研讨、练习、实习作业等方式完成外业数 据采集与内业正射影像制作任务。 小组合作探究法：以小组为单位实施任务，通过制定计划、讨论研究、分组实施 等学习活动中，获得知识技能及丰富的情感体验。组内取长补短、共同学习、共

。基础研究和临床研究是医学研究中两个连 续的过程 ,临床研究常以基础研究的结论作为前提。 临床研究可以是探究人群中疾病致病因素的流行病 学研究,合理配置医疗资源的研究 ,比较诊断试验或 100　　第 26卷　第

B．该物质分子中不可能所有的碳原子共平面 C．该物质能发生加成、氧化、消去等反应 D．该物质的一氯代物共有 7 种 10．某学习小组探究 SO2 气体的性质，装置如图所示，下列说法不合理的是 A．a 装置中 FeCl3 溶液逐渐变为浅绿色，说明

宙（宇宙）篮（摇篮）（篮子）（竹篮） 扁（扁舟） 亿（亿万）（一亿）（数以亿计） 资（资源）（资料）（资产） 矿（矿物）（矿产）（矿山） 私（私有）（自私）（大公无私） 贡（贡献）（进贡）（贡品） 毁（摧毁）（毁灭）（烧毁）