关于对职业高中的学生人文性管理的探究
关于对职业高中的学生人文性管理的探究 王 荣 贵 [摘要]人文性管理是与惩罚性管理相对的一种管理方式，是对学生素质教育的具体表现。它要求教育者给予受教育者以充分的爱，为受教育者营造和
2011-12-02
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P2 P5 液化天然气储存及应用技术探究
液化天然气储存及应用技术探究 【摘要】当前我国的液化天然气的应用范围不断扩大，成为了人们生产生活中的一种重要能源。液化天然气技术的的优势在于经济实惠、污染小、使用安全，因此受到用户人们的广泛青睐
2015-08-18
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P2 生物课堂上的探究式教学
生物课堂上的探究式教学 王秀红 现代生物教学模式，由传统的模式下的被动接受转变成学习过程中的主动参与者。学生成为掌握知识过程中的探索者和学习过程中的人认识主体。在这种教学模式下，教师从传递知识给学生
2015-07-13
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P11 2018年产业关联视角下的政府投资拉动效应探究
产业关联视角下的政府投资拉动效应探究 以下是一篇关于产业关联视角下的政府投资拉动效应探究的毕业论文提纲，欢迎浏览！ 1 引言 与发达国家不同，我国政府主导的投资对经济增长起了相当大的拉动作用，自上个世纪90
2018-08-04
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P11 小学科学课如何渗透探究性学习
李艳平论文：小学科学课如何渗透探究性学习 李艳平 教育管理专业 108905102011 小学一级教师 **省**市南孟镇高级小学 目录 一 问题提出背景 二 探究性学习与科学课堂的联系
2013-01-15
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P8 “双减”政策下中小学作业设计与管理探究
“双减”政策下中小学作业设计与管理探究 作业是中小学教师教学和学生学习中的重要补充，对学生 的全面发展具有重要意义。多年来中小学生作业数量过多、质 量不高、功能异化等问题比较突出，作业成为中小学生过重课
2022-02-28
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P3 探究型学习活动设计总结范例
探究型学习活动设计总结范例 探究性学习强调的就是通过学生的自主学习，合作探究，运用各种方式如:查阅资料、动手实验、走访、问卷调查、网上查询等方式来对问题进行分析研究，培养学生发现问题，解决问题的能力
2022-12-08
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P7 4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系 名师教案
4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系 核心素养 通过《实验：探究加速度与力、质量的关系》的探究过程，培养学生实事求是、尊重客观规律的科学态度。激发学生的求知欲和创新精神。培养学生与人合作的团队精神。
2023-02-12
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P10 “在实验教学中培养学生探究能力的研究”课题研究结
江苏省中小学实验教学研究课题结题材料 “在实验教学中培养学生探究能力的研究”课题研究结题报告 为了提高我校实验课堂教学的有效性，促进我校实验教学教师的专业发展，提高学生的探究能力，2009年9月，我校申报了江苏省中小学
2021-07-06
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P3 初中生物探究式教学
初中生物探究式教学 一、让学生自主实验，激发学生的探究兴趣 针对上述缺陷，我们应当改变传统以老师演示为主的实验方式，积极推广探究式实验教学方法。探究式实验教学方法有以下优点:第一，培养学生的
2022-08-24
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P8 “双减”政策下中小学作业设计与管理探究
“双减”政策下中小学作业设计与管理探究 作业是中小学教师教学和学生学习中的重要补充，对学生的全面发展具有重要意义。多年来中小学生作业数量过多、质量不高、功能异化等问题比较突出，作业成为中小学生过重课业
2021-12-19
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P3 探究农业合作社暑期实践日记
探究农业合作社暑期实践日记 xx年7月16日 我们一行人起得很早，按计划开始了我们一天的调研走访活动。 我们首先来到李叔叔家，据村长介绍，他们家是合作社占投资股份比较大的成员之一。李叔叔
2013-02-26
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P6 第1单元 微项目2 探究软件的装配 导学案（无答案）
微项目2 探究软件的装配—导学案 一、回顾 计算机硬件的基本组成： 、 、 、 、 、 等。 提示：观察我们机房中你面前的计算机呈现在你眼前的硬件组成有哪些？ 二、你所熟悉的软件有哪些？ 请写出你平
2022-12-10
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P12 交流伺服电机的探究控制电机论文
XX 大 学 控制电机报告 课 程 控制电机 题 目 交流伺服电机的探究 院 系 电气信息工程学院电气系 专业班级 电气 学生姓名 学生学号 指导教师 2015年 X月 X日 目 录 一、引言 2
2021-04-01
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P4 合作探究性体育与健康学习教学设计
合作探究性学习教学设计 [设计指导思想] 合作探究性学习是以“学生为主，主动学习”为理论依据，以“广思集益，探究创新”为核心内容，以“互帮共勉，竞争激励”为原则，是让学生共同对某一问题从多个视
2020-03-27
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P6 《作文入门启发教学探究》课题研究方案
《作文入门启发教学探究》课题研究方案 江西省**县莲塘一小 陈 娴 一、课题界定 要想全面提高学生素质，就必须从小学阶段扎扎实实地培养语文素养。作文教学是语文教学的重要组成部分，是对学生进行语文
2013-06-20
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P2 科学探究室管理制度
科学探究室管理制度 科学探究室管理制度 一、 小学科学室配备应按照国家仪器配备目类一类标准并结合新课程标准要求：增添新的设备弥补新课标教学需要的不足。 二、 科学探究室需要设立书架：挂有图片、摆放书籍，阅读后及时归还原处。
2014-07-22
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P5 《桃花扇》的悲剧性探究（初稿）
《桃花扇》的悲剧性探究（初稿） 摘要：在众多的中国古典戏曲当中《桃花扇》可谓一部彻头彻尾的悲剧。充满血与火的时代剧变，无法更改的历史轮回，曲折坎坷的人生遭际铸就了《桃花扇》特殊的悲剧性。以历史的
2014-05-20
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P5 2020-2021学年人教版（五四学制）化学实验探究专题学案
实验探究专题 1.在化学兴趣小组活动中，小山把一标有“生石灰 干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验。干燥剂是否变质？小山设计并进行了如下实验，请你帮他完成实验报告。 （1） 实验步骤 实验现象 结论 ①取少量样品
2021-03-07
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P3 智造团队——高技能学生的学习方法探究
智造团队——高技能学生的学习方法探究 评委老师好，我是来自电气专业的“制造团队”——高技能学生的学习方法探究，我们团队致力于高技能学生的学习方法探究，随着中国制造2025的深入推进，电气领域人才在各
2020-05-20
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