201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1-2课时
(本页无文本内容) 6. 看了这些图片后,你最想说什么呢?大胆说出自己的真实感受。 7. 1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3
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(本页无文本内容) 6. 看了这些图片后,你最想说什么呢?大胆说出自己的真实感受。 7. 1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3
(本页无文本内容) 6. 当你走在开满鲜花的小路旁,看到这样美丽的景色时,你最想说的是什么呢? 7. 1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3
(本页无文本内容) 6. 看了这些图片后,你最想说什么呢?大胆说出自己的真实感受。 7. 1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3
(本页无文本内容) 6. 看到这些美丽的鲜花,走在这样的小路上时,你会有什么样的感受? 7. 1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3
(本页无文本内容) 7. 当你走在开满鲜花的小路旁,看到这样美丽的景色时,你最想说的是什么呢? 8. 1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3
(本页无文本内容) 7. 当你走在开满鲜花的小路旁,看到这样美丽的景色时,你最想说的是什么呢? 8. 1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3
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述 版式确定 信息综合文本的制成职位描述制作的步骤 32. 谁是客户?需求是什么? 要求是什么? 期望是什么?产出 信息 产品 开票 文件工作程序人力资源 外部供应商 财务 其他部门 输入 员工 材料
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人民军队的历史使命,从来都是根据党在不同时期的历史任务确定的。92年来,我军忠实履行使命,用使命牵引我军成长壮大的全部过程。牢记初心,贯穿人民军队发展历程始终献身使命,引领人民军队不断创新发展永远牢记人民军队的初心使命
本,提高培训工作运行效率。有利于对培训进行整体规划,并结合员工职业生涯,使人才培养工作更加符合人才成长规律,提高员工参加培训的积极性和主动性,促进培训的长期可持续发展。有利于克服培训的随意性,规范和加
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件 注意:只述及具体的行为,而不笼统地评价员工的个性特质 目的:通过具体事件指出员工被组织所期望或不被期望的行为 10. 2.3 评分表法列出一系列绩效因素。如: 工作的数量与质量 职务知识 协作精神
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