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2走月亮(精读课文) 【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等5个生字，会写“牵、鹅”等11个字,正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语. 2.摘抄描写月光下美丽的景象的句子, 感受月光下美丽的景象，体会作

《走月亮》教学设计 教学目标： 1.技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。 2.情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情

【创新教案】 《走月亮》教学设计 教学设想： 在教学本文时，需要充分调动学生的生活体验，以学生为主体，充分发挥学生的想象力，创设情境，品读感悟，使学生不仅感悟到温馨、快乐、幸福的亲情美，而且体会到月

2 走月亮 ［教材分析］ 《走月亮》是部编版小学语文四年级上册第一组的一篇讲读课文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走

四年级语文上册《走月亮》教案 目标制定的依据 1．课程标准的相关要求 （1）基于识字与写字：对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典

童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂（guà）子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣： “月亮出来亮堂堂

《月亮湾》研究教案 　　【教学目标】 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文； 　　２、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 　　【教学重点】 　　指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。

《月亮湾》教案一 　　一．看一看，激发情趣。 　　1．播放影片。 　　2．用自己的语言描述画面，初步感受月亮湾的美丽，激发学生学习的兴趣。 　　3．小朋友们，这个美丽的地方叫月亮湾。这里的人们非常热

《走月亮》教案设计 一、教学目标： 1、认识“鹅、卵”等7个生字，会写“牵、鹅”等13个生字。 2、有感情地朗读课文，背诵第4自然段。 3、在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情

人教部编版小学语文公开课优秀教案《走月亮》教学设计与反思 2走月亮 课 题：走月亮课型讲读课文授课 时间2课时 教学目标 1.认识“鹅、卵”等7个生字，会写“牵、鹅”等13个生字。 2.有感情地朗读课文，背诵第4自然段。

2走月亮(精读课文) 【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等5个生字，会写“牵、鹅”等11个字,正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语. 2.摘抄描写月光下美丽的景象的句子, 感受月光下美丽的景象，体会作

《月亮湾》教案二（2） 　　课时目标 　　1、有感情地朗读课文和背诵课文。 　　2、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 　　3、学习生字，指导书写。 　　教学过程 　　一、检查复习，导入新课

《月亮湾》教案二（1） 　　教学目标 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 　　2、学会本课地8个生字，理解由生字组成词语。 　　3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。

大班语言活动——故事《月亮船》 教学目标： 1、 学习故事，理解故事内容，了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的城市中心广场； 2、 学习讲述故事，能学说故事中的角色语言，发展幼儿语言表达能力；

《月亮湾》公开课教案 　　教学目标 　　1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文第二、三自然段； 　　2、会用像说话； 　　3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 　　教学内容学生状况分析及课前准备

 教学内容 2《 走月亮 》 课 型 精读课 课时安排 第1课时 教 学 目 标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.会认“鹅、卵”等8个生字，会规范书写“淘、牵”等15个生字。正确理解“鹅 卵石、风俗、田埂”等词语。

教学内容 2《 走月亮 》 课 型 精读课 课时安排 第2课时 教 学 目 标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容，在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的 亲情，体会月光下作者获得的无限乐趣。

关于我和妈妈走月亮的作文 春天来了，万物苏醒。柳树抽出了新枝，黄色的迎春花露出了笑脸。春暖花开的季节，公园里人来人往，鱼儿也上蹿下跳。到了晚上，平静的水面像一面镜子，弯弯的月亮映在水面上。像一个弯弯

美术活动《飞檐走壁》 2018-2019学年度第一学期 活动目标 　　1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的屋顶。 　　2、指导幼儿用3-4种相近的颜色进行练习。 　　3、根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩的兴趣。

精选幼儿园太阳与月亮主题公开课教案2篇合辑（详细版） 篇一： 设计意图： 我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。 孩子们对太阳是白