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人，保证了剂量的准确，又避免了针尖上的药液对局部的刺激，可减少局部淤血。 腹部作为低分子肝素的首选部位。腹壁注射时，脐旁两侧距脐10cm注射较脐周上下距脐5cm注射能明显减少淤血、减轻疼痛。 腹壁脐旁

酶的活性中心，与底物结合与变构效应剂结合的部位有（无），大（小）无（有），小（大）SI 39. 变构效应剂 (allosteric effector)变构激活剂变构抑制剂 变构酶 (allosteric enzyme) 变构部位 (allosteric

正常耳廓肉厚而润泽，无隆起物，耳廓血管隐而不见，耳轮光滑平整。 常见的耳廓异常有下面几种表现： ①耳廓相应部位产生形态改变，有一结节状隆起或见点状凹陷、圆圈形凹陷、索条样隆起及纵横交错的线条等形状，常见于肝病、胆石症、肺结核、心脏病、肿瘤等疾病。

。直接接触又可分为单极接触和双极接触。 1） 单极触电 当人站在地面上或其他接地体上， 人体的某一部位触及一相带电体时， 电流通过人体流入大地(或中性线)， 称为单极触电.要避免单线触电，操作时 必须穿上绝缘鞋或站在干

2、第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。 13. 2、当病菌侵入人体时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会聚集病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。资料分析病菌在什么情况下能够侵入人体内？ 人体的哪些组织器官中分布有吞噬

防火分区和楼层均应设置直径为25mm的试水阀。 2)末端试水装置和试水阀应有标识，并设在便于操作的部位，距地面高度宜为1.5m,且应配备有足够排水能力的排水设施。 3)末端试水装置试水接头出水口的流量

41. 屁股 脾气 腹部 胳膊 肩 手臂 胃 肾我的发现：这些字都带有“月”字，都与人的身体部位有关。人体的身体部位有关的字，都有“月”字。

设计。他们的大多数企业更喜欢蓝色和白色，在许多企业的厂房、厂旗、产品包装、宣传册上都尽可能地在显要部位打印厂徽。工人的工作服及安全帽除在颜色上统一外，也注重企业形象的宣传，并对这些“视觉”形象的使用有

胃肠道症状：常伴恶心、呕吐、上腹胀痛 体征：心律失常、低血压、休克、心力衰竭 18. 项目心绞痛急性心梗疼 痛 1、部位胸骨上、中段之后相同，可在较低位置或上腹部2、性质压榨性或窒息性相似，但更剧烈3、诱因劳力、情激、

中建一局首创的体验式安全教育，展示部分：安全防护用品、安全劳保用品、安全装置等物品；模拟部分：模拟现场施工环境中危险部位和隐患部位、易发事故、急救措施，主要包含综合用电、灭火器、安全通道、安全带、安全帽、洞口坠落、移动式操作

（三）临床表现 25. 症状： ⑴腹痛： 转移性右下腹痛；（70-80%） 不同位置阑尾炎，腹痛部位有区别； 不同病理类型阑尾炎腹痛性质有差异。 ⑵胃肠道症状： ⑶全身症状：（炎性中毒症状） 26.

4、血液粘附性增高:饱餐（高脂肪餐） 血脂增高，血粘度，血小板粘附性增高 血栓形成 6. 临床表现与MI大小、部位、侧支循环有关 一、先兆： 1.其中不稳定性心绞痛最突出，要特别注意频发、剧烈、持久、药物无效的心绞痛

限速5码，叉车等机动车辆限速5码。 3、机动车辆不准人、货混载，除驾驶室内可乘坐额定的人员外，其他部位严禁载人。 5、严禁占用车道、阻碍其它车辆行驶，禁止乱停乱放，严禁在厂内修车。 6、车辆出厂时，需

4、血液粘附性增高:饱餐（高脂肪餐） 血脂增高，血粘度，血小板粘附性增高 血栓形成 6. 临床表现与MI大小、部位、侧支循环有关 一、先兆： 1.其中不稳定性心绞痛最突出，要特别注意频发、剧烈、持久、药物无效的心绞痛

。直接接触又可分为单极接触和双极接触。 1） 单极触电 当人站在地面上或其他接地体上， 人体的某一部位触及一相带电体时， 电流通过人体流入大地(或中性线)， 称为单极触电.要避免单线触电，操作时 必须穿上绝缘鞋或站在干

们在做任何治疗或护理操作时，尽量减少患者暴露部位，要尊重患者，必要时应用屏风遮挡或让其穿上病服。同时，做好晨、晚间护理(如为患者清洗手脚、按摩经常受压部位)及各种基础护理，这样不仅可给予患者爱抚和安慰，还可以增进护患感情。

17. 通过发生在心电图某些导联上的T波的改变、ST段的改变和病理性Q波地出现，我们可以对八个不同部位的心肌梗 死作出定位。 1、前间壁：主要看V1～V3，通常会出现典型的Q波、ST段抬高和T波倒置。

配穿西装时，衬衫的下摆忌穿在裤腰之外 应尽量选穿曲下摆式样的衬衫，既便于下摆掖进裤腰内，又使穿着舒适，腰臀部位平服美观。 衬衫领子的大小，以塞进一个手指的松量为宜 让我们开始完美我们的职业形象男士仪表 13.

3、西瓜看：自然熟的西瓜籽是黑色的，很饱满。打过针的西瓜籽一般小且白;尝：打针西瓜甜味不均匀，往往靠近瓜蒂部位甜度较浓，远离瓜蒂部位甜度差得多。 42.     4、反季水果 尽量购买当令水果，不合时令的水果须多喷洒

不能利用培养基直接培养。【思考探究】 19. (3)为什么不用35S和32P标记同一噬菌体?提示:放射性检测时只能检测到存在部位,不能确定是何种元素的放射性,同时标记会相互混淆。(4)为什么选择35S和32P这两种同位素分别对蛋白质和DNA进行标记