二年级上册数学课件-第1单元第2课时 认识米 用米量 人教新课标(2014秋)(共15张PPT)
700 厘米 =( )米 10018007巩固练习 14. 课堂小结1.量比较长的物体,一般用米尺或卷尺来测量, 通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。2.米和厘米之间的进率是100,1米=100厘米。3
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700 厘米 =( )米 10018007巩固练习 14. 课堂小结1.量比较长的物体,一般用米尺或卷尺来测量, 通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。2.米和厘米之间的进率是100,1米=100厘米。3
1. 第 3 课 时 千 米 的 认 识测 量3 2. 教室长8( ), 宽6( )。米米复习导入请你填上合适的长度单位。 要根据物品的大小,正确地选择长度单位。 3. 计量比较长的路程,通常用千米﹡(km)作单位。
二零零三年十月中富证券有限责任公司员工问卷调查报告1 2. 本调查问卷以电子版形式发至中富证券全体干部员工,总计247份。截止10月24日晚,共计回收问卷175份,占公司全体员工的70.85%,其中有效问卷170份,占回收问卷的97.14%
月台两头:杏树、蜜蜂 (小站虽小但布置精巧) 11. 方法学习 含蓄结尾,点出主题 结尾没有再写小站的“小”,而是与周围的景色对比,衬托出小站的精巧、秀美,给旅客带来温暖。赞扬了小站工作人员全心全意为人民服务的精神。
1. 第7招 用“图示法”解决问题 2. 街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路,如果水泥路的总面积是12平方米,那么花坛的面积是多少平方米?如图,将水泥路分成四个同样大的长方形, 所以一个长
1. 之推动经济高质量发展学习体会《治国理政》第三卷汇报人:XXX 2. 前 言《治国理政》第三卷《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展成果,是高扬新时代中国共
相传,大禹治完黄河的水后,就来到了长江。那时候,三峡不通,长江之水全都憋在成都平原。巫山神女赠治水英雄黄绫宝卷,并在暗中相助。大禹手执利斧脚踏巫山,劈开三峡,引江水滔滔东去。 地质学家告诉我们,大约在4000
同大量的城、障、亭、堠相结合的防御体系。 介绍长城的作用 15. 范例讲解长城修筑的历史可上溯到西周时期,发生在首都镐京的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期列国争霸,互相防守,长城修筑进入
同大量的城、障、亭、堠相结合的防御体系。 介绍长城的作用 15. 范例讲解长城修筑的历史可上溯到西周时期,发生在首都镐京的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期列国争霸,互相防守,长城修筑进入
恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处.2:“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔.”这句话中点睛之笔是什么意思?点睛之笔在文中所指是什么? “点睛之笔”是指最重要,最关键的内容
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第四单元 三位数乘两位数的乘法教学课件 3. 整百数乘整十数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数的乘法课堂练习4西师大版 数学 四年级 上册
连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?(教材P5T2)
多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法笔算多位数乘一位数(连续进位)时,也要把相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。从十位起,每次乘得的积要加上后一位进上的数。
1.结合注释,疏通文意,积累词语。2.继续加强诵读训练,通过诵读加深对文章的理解,培养文言语感。3.理解寓意,探究质疑。
王大妈养了36只鸡,养鸭的只数是鸡的一半,养鹅的只数是鸭的一半,王大妈养鸡、鸭、鹅一共多少只?
1.填空。(1)口算23×3。想:20×3=( )3×3=( )( )+( )=( )
有一本科幻小说共有600页,编上页码1,2,3,4,5,…,600。这本科幻小说编页码共用了多少个数码?