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法制宣传教育 从我做起宪法知识问答答案：C1.宪法 （ ） A. 是总法典 B. 是基本法 C.是根本大法 D.不是法 11. 法制宣传教育 从我做起宪法知识问答答案：D 2.我国现行宪法是由全国人民代表大会于（

C．脂质、蛋白质、无机盐 D．磷脂、蛋白质、核酸 答案：A 8. 2．下列选项能正确表示细胞膜的亚显微结构的是()解析：糖蛋白应该位于细胞外面的一侧。 答案：C 解析：代谢越旺盛，细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，成

绘制该公司的组织结构图。 2、  该公司在人员供需状况上遇到了什么问题？请为公司提供解决问题的建议。 10. 第一题参考答案： 组织结构诊断是针对企业组织结构存在的问题，通过调查分析，找出原因，提出可行的改进方案，进而帮助

——节选主持人：您有没有想过就是什么样的素质对 一个企业领导人是最要的？ 柯德川：当然最重要的是沟通、交流，与市场、客户、员工、分析员、社会的交流能力。我自已只能做其中的一部分，我需要依靠其他人。 ——摘自《深圳商报》2001年6月 4

心健康是不利的。 18. 不同年龄阶段的人都应注意心理健康青少年青少年的心理问题较多，如学习困难、考试焦虑，冲动脆弱、偏执焦虑，社交恐惧、适应能力差等。如果长期得不到正确疏导，很容易导致精神疾病。青少

度加大。对外开放全方位扩大，共建“一带一路”取得重要进展。首届中国国际进口博览会成功举办，海南自贸试验区启动建设。货物进出口总额超过30万亿元，实际使用外资1383亿美元、稳居发展中国家首位。 e.三

普鲁卡因和丁卡因使用前需做过敏试验。 2.注意观察毒性反应和过敏反应。（二）蛛网膜下腔麻醉护理 1.麻醉前：禁食禁饮（多长时间？）。 普鲁卡因和丁卡因使用前需做过敏试验。 2.麻醉后去枕平卧6～8h。

排除不可抗拒因素； 对末端因素进行逐条确认，找出真正的主要原因。 要因确认常用的几种方法： 现场验证：到现场通过试验，取得第一手数据来证明； 现场测试、测量：到现场通过亲自测试、测量，取得数据，与标准进行比较，看其符合程序来证明。

。即按照项目类别或属性要求，阐述选址应把握的原则与建设该类项目应具备的条件。 建设用地。项目建设总用地规模多少，其中生产或试验用地、建设用地及其他用地各多少。各类用地落实情况。 拟选建设地点的地理位置。建在城镇的具体到街道门

　光筛查就用了半年。 大庆当地33家诊疗单位，把大庆市11万人的血糖查了个遍，对3956人进行了葡萄糖耐量试验，并最终筛查出577名糖尿病前期人群进行跟踪。 所谓糖尿病前期人群，就是血糖介于正常水平与糖尿病

。即按照项目类别或属性要求，阐述选址应把握的原则与建设该类项目应具备的条件。 建设用地。项目建设总用地规模多少，其中生产或试验用地、建设用地及其他用地各多少。各类用地落实情况。 拟选建设地点的地理位置。建在城镇的具体到街道门

1. 物资与供应管理诊断案例 参考答案 2. 案例背景某咨询组到某机床厂供应科进行物力资源诊断。经调查后，了解到下述情况： （1）该厂主要原材料为各种型号铸件、型材（主要为棒 材）、备件及配件（主要是电子元器件如集成电路块，还有

一个女士被一个歹徒在广场挟持，有上百人围观情景2 10. 哪种情况这位女士更容易得救呢？ 11. 请先思考再对照答案 你才会有真正的收获！ 12. 答案是第一种情况 如不明白请继续看………… 13. 我们把情景2也分成2种假设情景2

处理好语气的轻重和语速的快慢。课后习题参考答案 49. 这篇小说写了一位怎样的老支书？找出写老支书动作、语言、神态的句子，结合相关情节说说你的理解。 参考答案：（1）这篇小说写了一位无私无畏、不徇私情、英勇献身的老支书。

假“星”：False STARs 26. 好问题 在设计问题时，应考虑到如下两点： 应聘者不知道问题可能的正确答案是什么； 提问题前，你很清楚要从问题的回答中得到什么。 27. 推荐使用下列的句型： 解决型问题：“如果…该怎么办？”

人物发现现象不断发问反复实验找到真理谢皮罗 教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转为什么？ 抓住问号不放反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关 6. 再请大家仔细地读读这三个事例，看看在写法上、内容上有什么相同之处？

，最忌说：我给谁谁打电话了，我挂网上了。 例如：技术员要混凝土浇筑，通知实验室拌合站物资设备调度，结果调度忘了派泵车，影响了施工。追责的时候技术员负主要责任，调度负直接责任，因为技术人员未电话跟踪事件进展。

“最早提出‘国庆日’的，是时任政协委员、民进首席代表马叙伦先生。” 1949年10月9日，中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。许广平委员发言：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共

故选B。第(2)题,根据图中信息可知,2017年浙江省人口增长模式是“低-低-低”型,属于现代型,故选D。 答案:(1)B　(2)D 6. 考点二　人口增长模式不同人口增长模式的特点及典型分布地区(b) (高频考点)

课文讲了谁和谁之间的一个什么故事？ 默读课文： 3. 拂晓 匪徒 狡诈多疑 试探 侦察员 警惕 伎俩 不露痕迹 虚张声势 借题发挥生字检测 4. 故事大意： 侦察员杨子荣潜入虎穴打探情报，狡诈多疑的座山雕并不放心，设计试探这个