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学校开发了篮球教育校本教材。 ——大课间活动： 年级 活动项目 每班器材 活动场地   一二年级 跳短绳 自备 教学楼后面的操场 接力跑 接力棒4根 教学楼后面的操场 小篮球 小篮球15个 教学楼后面的操场

小学五年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、基本体操、小球类、技巧、游戏、地域性体育项目等基础项目，以便使学生跑、跳、投等的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育

（五）短跑（男、女100米） （六）长跑（男子1000米、女子800米） 二、集体项目 （一）袋鼠跳迎面接力（4男4女） 1、比赛方法： 起点到终端的距离设置为20米； 每组队员分为两组，一组在起点，

会.集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导. 低年级：30m迎面接力(10男、10女 ) 1分钟跳短绳立定跳远 拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报 10男、10女) 中年级：1分钟踢毽子

只听哨声一响，跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是二年级，他们也不甘示弱。啊！该我们班了，我的心砰砰的跳，生怕我们班输了，直到今天，我看见我们班好几个人取得了好成绩，我才松了口气。 　　我们的老师也跳绳。

　　比赛时间：xx年9月18日 　　比赛地点：北校区田径场 　　比赛项目：集体跳长绳 、拔河、急速一百（4*100m）、2+2（4*400m） 　　比赛规则： 　　集体跳长绳比赛：每班各派出20人（男女不限，包括两名摇绳的同学

　　一组组长：侯校长 　　二组组长：王主任 　　二、活动内容 　　1、踩气球 2、定点投篮 3、跳长绳 　　三、具体安排 　　1、11月19日进行抽签分组。 　　2、11月22日至11月29日以小组为

设立班级奖项一、二名。 二、跳长绳，跳双飞 长绳：各班级将派出男生7人，女生3人，每队共10人，进行跳长绳比赛。 比赛规则：在规定时间内跳数最多者获胜 比赛时间：3分钟 跳长绳设班级奖项一、二名 双飞：各班派男、女各两名，进行个人对抗赛。

　　物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。 　　五、活动项目 　　团体项目：跳长绳、趣味垫球 　　单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联 　　六、报名办法： 　　单个

　假山　 　 高兴　 　 盛饭　 　假期　 　兴起　 　 7．形近字组词。 那　 　 皮　 　 睛　 　 跳　 　 哪　 　 披　 　 晴　 　 桃　 　 8．选字填空。 （1）去 里 ①妈妈上班　 　了。 ②小明一个人呆在家　

　　2、彩虹伞 　　3、小礼物人手一份 　　4、彩色皱纸人手一条 　　5、欢快的音乐和录音机，电池 　　6、长绳一条 　　7、照相机 　　游戏安排： 　　1、亲子游戏： 　　（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。

很好的把我们的教学记录下来，教学反思要怎么写呢？下面是我为大家整理的大班安康优质课教案及教学反思?跳短绳?，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 　　活动目的： 　　1、乐观在参与体育活动，并能在活动中多种跳绳的仿照动作。

（四）跳长绳 1、需要人员：裁判2名，计数员：1名。 2、比赛方法： 各科室选出运动员15名（包括摇绳2人）13人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数，比赛时间一分钟。若有人在跳的过程中失

活动准备：一根长绳子。几根短绳。 活动流程： 首先，老师带领孩子做热身运动。 第二，听老师口令，练习跳跃和上肢动作。 老师；跳，跳，跳，孩子跳，跳，跟着老师跳，双击老师这里；还能怎么跳？引导孩子向前、

⒉教师进行动作的示范和技术要领的讲解。 ⒊组织学生进行练习。组织学生进行原地的蹲跳练习。并要提出哪位同学的动作完成的好跳动高。组织学生进行行进间的蹲跳练习。并组织学生看谁跳的快而好。 学生活动： ⒈认真的看示范和听讲解。 ⒉努

我最难以忘怀的就是第一次跳长绳。 一年级时，学校要举行三跳比赛，每一个同学都要学会跳长绳。一天，陆老师和喻老师在午休时，拿来了一条长绳，甩了起来，让同学们排好队，一个一个往前跳。我很胆小，眼看着前面的

，幸福将离你远去，疾病将走进你的生活中…… 　　运动有多种方式。可以去健身房;可以跑步;可以跳长绳；可以跳橡皮筋…… 　　有些人可能会说没时间，这不是理由，因为时间就像是海绵，只要你能挤，它就一定还有

9月27日，县税务局首届职工趣味运动会表彰大会上，税务分局代表队荣获单项和奖牌双第一，分别获得拔河第一名、摸石过河第一名、跳长绳第三名、夹乒乓球第三名的好成绩。 本届运动会是时逢中华人民共和国成立70周年华诞之际，全县税务系统

我上课时也想回答问题，但是不敢举手。（   ） 2.大萝卜的种子比芝麻还小。（   ） 3.小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他。（   ） 4.爸爸妈妈不开心的时候，我们可以逗他们开心，做他们的“开心果”。（ 

　　2、通过小干部和班主任的督察，做好第五节课后的眼保健操。 　　3、跳长绳和短绳 。 第二节课课间操以后和第六节课后，由班主任组织集体跳长绳，学生排队轮流跳。也可以几个人一起比赛跳短绳。 　　4、跳橡皮筋，可以边跳边背诵乘法口诀、三字经、古诗词。