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1 个黄色的乒乓球，它们除颜色外其余都相同．游戏时先由妹妹从口 袋中任意摸出 1 个乒乓球记下颜色后放回并摇匀，再由小明从口袋中摸出 1 个乒 乓球，记下颜色．如果姐弟二人摸到的乒乓球颜色相同，则妹妹赢，否则小明赢．

Sh （其中 表示锥体的底面积，表示 锥体的高） 球的表面积公式： 2=4SR （其中 表示球的半径） 球的体积公式 ： 34 3VR （其中 表示球的半径） 台体的体积公式： 1 1 2 2 1()3V

数学运算试题都是四选一的客观单项选择题，将选项直接代入进行验证，显然是一种准 确、高效并且易于操作的重要方法。很多试题，正面求解相当困难，但结合选项来看却相当 容易。“答案选项”永远是整个试题的有机组成部分，孤立地看题干而忽略选项是考生答题

接固定的拉力传感器，另一端连接小钢球，如下图所示。小钢球在最低点时给它一足够 大的初速度使其能在竖直面内做完整圆周运动，记录钢球摆动过程中拉力传感器示数的 最大值 FTmax 和最小值 FTmin。改变小钢球的初速度，重复上述过程。根据测量数据在直

1 教学〔2017〕9 号 各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委）、教 育招生考试机构，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位） 教育司（局），中央军委训练管理部职业教育局，各硕士研究生招

过四个直径为 64mm 的园垫与地面接触，每个园垫对地面的最大集中荷载为 4588N(压力)。GT1700 扫描床通过四个直径为 64mm 的园垫与地面接触，每个园垫 对地面的最大集中荷载为 5210N(压力)。

已知袋中装有大小相同的 2 个白球、2 个红球和 1 个黄球．一项游戏规定；每个白球、红球和黄球的分值 分别是 0 分、1 分和 2 分，每一局从袋中一次性取出三个球，将 3 个球对应的分值相加后称为该局的得

第一课：一个 PS 高手的话 第二课：给 photoshop 初学者的一点忠告 第三课：Photoshop 开门十件事 第四课：Ps 中的一些基本概念 第五课：如何制作透明背景的图片？ 第六课：PS 的路径是怎么用的？

棱柱的体积是 ( )． A. Sa3 1 B. Sa4 1 C. Sa2 1 D. Sa3 2 9.一个球的体积和表面积在数值上相等，则该球半径的数值为( )． A．1 B．2 C．3 D．4 10.若直线过点(1

整齐。 一次班级出公开课，我要选两名同学到黑板做题，体委自告奋 勇，其他同学以热烈的掌声欢迎，整堂课学生互动性特别好， 得到了校领导的一致好评。 4.实行全员管理 只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，只有确认

与村党支部达成了支部共建协议，随后与其他联系村签订了 支部共建协议，明确了支部活动开展形式，通过共建共享、同办 互促有效落实“三会一课”制度，开展“两学一做”学习教育、 “三严三实”专题学习等活动，举办 9 次专题宣讲会，向共建支 部

图________由于单独持有某些态度 而产生的________、恐惧。长此以往，一种意见会如滚雪球般越滚越大，另一种意见则相对越来 越无处发声，形成一个螺旋式过程。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：

第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活（第一课时） （建议 10 分钟完成） 使用人： 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.自主选择是我们的____________。 2.丰富的课

）第二组有 12 人 第一组有15人 2. 小熊比小兔少跳多少下？ 3.爸爸买了一只篮球，付给营业员 50 元，找回 8 元。这只篮球多少钱？ 4. 再搬来多少盆黄花，两种花的 盆数同样多？ 5. （1）第二组和第三组一共有多少人？

对应用意识的考查主要采用解决应用问题的形式.命题时要坚持“贴近生活,背景公平, 控制难度”的原则,试题设计要切合中学数学教学的实际和考生的年龄特点,并结合实践经验, 使数学应用问题的难度符合考生的水平. 5.对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查

4．陆地　地方　方向　　钱财　财产　产品 5．(1) 酸溜溜　辣乎乎 (2) 七上八下　东张西望 (3) 打篮球　养金鱼 6．(1) 　7 (2) S　shɑo　烧烤　火 7．(1) 你的树枝真难看呀！ (2) 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。

附件 4 三 级 中 医 骨 伤 医 院 评 审 专 家 手 册 （2018 年版） 四川省中医药管理局 二○一八年七月 1 目 录 三级中医骨伤医院评审专家组工作职责和要求 ………………1 评审专家组组成及任务分工

个心愿，兑现一个承诺！ 有道是“巧妇难为无米之炊”，没有积累的好词、好句、好段，要 写好稿子是不可能的。 有道是“聚沙成塔聚水成涓”，有了日常的积累，好稿子成功了一 半。 有道是“读书破万卷，下笔如有神”，公文写作讲究的是“厚积而

8．从地面以初速度 v0 竖直上抛一小球，经过时间 t0 后在同一地点以同样的速度向上抛出 另一个小球，则两球相遇的高度是（ ） A． − ?? B. − ?? C. − ?? D． − ?? 9.如图所示，固

选择好正确的吊挂位置，防止 倾斜。 更换电机梅花接手.用 手取放梅花垫压伤手指 其他伤害 3 2 1 6 不定级 稍有危险, 可以接受 放好梅花垫后再安装电机接 手，防止伤手。 电机更换，使用钢丝绳 吊挂点未做绑扎，电机