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米折返跑等。 2.合理搭配教学内容。选择适合小场地体育教学的项目有跳高、跳远、短跑、体操、健美操、武术、篮球、排球、足球的头顶球及脚内侧踢球等。在进行本班教学同时，了解一起在场地上上课的其他班级的体育活动情况。这

受。 　　2、积极开展丰富多彩的文体活动。 　　学校工会组织成立了校教工男子足球队，男、女篮球队、排球队、乒乓球队、女子健美操、扇子舞队、老年太极拳队等各种文体组织。xx年9月12月，举办了西河中学第

　　1、做好大型活动的后勤保障工作。 　　2007年，世界精细化工发展研讨会、世界女子沙滩排球在上海金山公开巡回赛。我局担负世界精细化工、沙滩排球赛事后勤保障工作，在人力、物力紧缺的情况下，周密计划，落实车辆，保证吃住

会根据各工会小组的人数拨发一定的经费，先后有公共课、经贸、后勤、信息、实验室、机电等工会小组开展了排球、羽毛球、春游、踢毽子、游艺等活动。 20··年11月，组织教职工参加我院田径运动会4Χ100m接

志愿效劳活动，担当苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带着材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面：我胜利申请国家级创新性试验，并担当工程主持人。此时此刻

　　学校体育设备设施均按照四星级学校配备，能满足日常学校体育教学、群体活动，有多功能体育馆、标准田径场，还有塑胶篮、排球场以及乒乓球场等。 　　二、主要成绩 　　1、体育教学方面 　　XX年9月《体育与健康》课程全校实

校、社区、家庭、行业、分年龄段等各类群体的体育健身活动，引领全民健身运动走向了更多人群。全年共组织排球赛、篮球赛、足球赛、自行车赛、钓鱼赛、广场舞赛等群众性体育活动超过260多场次，较上年增加了近20

　　1.利用现有资源，开辟活动场所。我校活动场所充分，有300米柏油跑道1个，篮球场2个、足球场1个、排球场1个，羽毛球场2个，乒乓球台18个，专用活动室5个（音乐室、美术室、舞蹈室、科技活动室、信息技术

枚银牌，7 枚铜牌，是本次获奖牌最多的团队。11 月4 日—7日组织开展了“200* 年江山市教工排球赛”，本次比赛共有35 支代表队420 名选手参加，江山中专男、女队分获男、女队第一名。     4、坚持不懈地做好扶贫帮困工作。

②、能将助跑与投掷出手动作连贯、协调; 球类： ①、能了解小篮球、排球的基本动作的练习方法和要求。 ②、能运用篮球基本动作进行小篮球竞赛，能做出小排球预备姿态和双手垫球的基本动作。 ③、在练习中体验球类运动的乐趣，并产生爱好。

、手抄报制作比赛、班级板报 比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。 　　八、评奖方法 　　1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术

践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。

8m，每分钟转8圈，照这样计算，1小时压路面积是多少？ 9.“六一”儿童节，学校准备买篮球和排球各50个，篮球每个125元，排球每个60元．一共要用多少元？ 10.同学们参加学校兴趣小组活动，舞蹈组有18人，美术组的人数是舞蹈组的3倍．

获得奖学金。课余时间，我认真学习了田径、排球等专项的竞赛规则，并取得了国家二级裁判证书。我参与了全国大学生田径锦标赛、吉林省教委排球赛、辽宁省教育厅直属单位排球赛的裁判工作，并获得好评。这些实践工作都

践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。

高中篮球男队……………………………………………….秦 丹 　　u 高中篮球女队……………………………………………….黄永梅 　　u 学校排球、足球队………………………………………….林晓峻 　　u 学校羽毛球、乒乓球队……………………………………王桂文

，让老师主动参与进来，如“庆三八”系列活动、参观“xx村红色基地――xx“以及教职工趣味运动会、气排球比赛等。及时有效的缓解了教师工作压力，也通过活动凝聚人心，提升团队的向心力。同时提升了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

钱？ = (元) 口答：妈妈原来有______钱。 (5)篮球48元，排球42元，排球比篮球便宜多少钱？ = (元) 口答：排球比篮球便宜______钱。 (6)商店里的塑料玩具动物标价： 20元 9元

践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三班级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康学问的训练教学工作。

践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。