2022年八年级上数学教学工作计划
解无理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应;把握全等三角形的概念、性质及判定和应用;理解轴对称的基本性质;理解正比例函数和一次函数的概念、性质并会画图,能利用函数图像解方程(组)及不等式等。
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解无理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应;把握全等三角形的概念、性质及判定和应用;理解轴对称的基本性质;理解正比例函数和一次函数的概念、性质并会画图,能利用函数图像解方程(组)及不等式等。
格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 2.第四单元面积 结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测
( ) A. 平分 B. C. 平分 D. 平分 【答案】D 【解析】 【分析】 根据轴对称的性质可得直线AC是BD的垂直平分线,然后对各小题分析判断即可得解. 【详解】解:∵边AB与AD关于AC对称,
【分析】使分式有意义的条件是分母不等于0,根据此条件列出不等式,再解得x的取值即可。 2.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( ) A. 清华大学 B
典型例题 轴对称 1。轴对称图形的意义:把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两侧的部分完全重合,那么这样的图形就叫做轴对称图形。 2.轴对称图形的性质:对应点到对称轴的距离相等。 3.轴对称图形的特征:沿对称轴对折
学问技能目的:熟悉实数,把握实数有关的运算方法;学习一次函数的图像、性质与应用;把握全等三角形的性质与断定、轴对称及轴对称图形的特点;把握整式的乘除运算、乘法公式和因式分解。过程方法目的:初步建立数形结合的思维形式,
转三角形发现怎么旋转都到达不了,属于轴对称图形,不是今天研究的绕点旋转。学生互相评价。 【设计意图】放手学生讨论,学生找到错误原因,深化旋转三要素的涵义,并与轴对称进行区分,错中辨析,错中学习 过渡:
、“寿”、“喜”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形. 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.
A.a<b<c<d B.a<b<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b 2.下图中是中心对称图形而不是轴对称图形的共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,已知AB∥DE,∠ABC=7
D.﹣1的倒数是﹣1 2.如图所示的四个图案是四国冬季奥林匹克运动会会徽图案上的一部分图形,其中为轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界
两张,则抽到的两张卡片上的数字均为奇数的概率是( ) A. B. C. D. 4. 下列图形中是轴对称图形,但不是对称图形的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在平行四边形中,,,和的平分线交于点,则的长为(
项是符合题意的) 1.(3分)计算: A.1 B. C.6 D. 2.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是 A. B. C. D. 3.(3分)计算: A. B. C. D. 4.(3分)
法表示应为 A. B. C. D. 4.(3分)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是 A. B. C. D. 5.(3分)如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是
《轴对称》导学案 学习 目标 1.在生活实例中认识轴对称图. 2.分析轴对称图形,理解轴对称的概念. 3.掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念 重难点 分析 1.准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质。
小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。 第二单元 轴对称和平移 轴对称和平移都是学生日常生活中经常看到的现象,从数学的意义上讲,轴对称和平移是两种基本的图形变换。图形的轴对称和平移对于帮助学生建立空间观念,掌握变换的数学思想方法有很大作用。
(1分)任何数除以0,还得0。 13. (1分)风车转动是平移现象。( ) 14. (1分)数字“8”是轴对称图形,而且它只有一条对称轴。( ) 三、 选择题(共10分) (共5题;共10分) 15. (2分)465÷5÷3的商是(
本期完成了两位数乘两位数,长方形和正方形的面积,三位数除以一位数的除法,统计,小数的初步认识轴对称,实践活动,总复习这七个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标: 1.会笔算三位数除除以一位数
626262是循环小数。 14. (1分)判断对错 两个数互为质数,这两个数不一定是质数. 15. (1分)轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等。( ) 16. (1分)3的倍数一定都是奇数。 三、 选择(7分)
,将其折叠,使点落在边上处,折痕为 ,求 的度数. 15. 如图,有一个以格点为顶点的△ABC,请你找出格纸中所有与△ABC成轴对称且也以格点为顶点的三角形,这样的三角形共有________个,它们分别是________. 16.
A . B . C . 5. (2分)下面的英文字母,( )不是轴对称图形. A . Q B . M C . T 6. (2分)2的倍数有( )个。