六年级上册语文课件-4.花之歌 人教(部编版)ppt
1. 4.4 花之歌 纪伯伦 2. 学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,了解诗歌的主要内容。 2.想象诗歌描绘的画面,深入理解课文内容,感受花儿的形象。(重点) 3.学习作者第一人称的写法,感
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1. 4.4 花之歌 纪伯伦 2. 学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,了解诗歌的主要内容。 2.想象诗歌描绘的画面,深入理解课文内容,感受花儿的形象。(重点) 3.学习作者第一人称的写法,感
也妆成/一瞬的/红颜了。 7. 我看到了 , 凌江飞渡,江边的 在夕阳的映衬下格外美丽。倦鸟归巢芦苇读完了这首诗歌,你看到了什么样的画面?驮着斜阳 8. (本页无文本内容) 9. 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇,
比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。体会大自然给我们创造的美。 19. 作者生动地描绘了青蛙在下雨 天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地 将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗
过江千尺浪, 入竹万竿斜。[唐] 李峤 13. 诗歌大意:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花。它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。诗歌赏析:这首诗让人看到了风的力量,能使晚
闲。 粉 骨 碎 身 浑 不 怕, 要 留 清 白 在 人 间。再读古诗,明确诗歌节奏。 8. 理解诗意,质疑问难。吟:古代诗歌体裁的一种名称,如孟郊的《游子吟》、白居易的《暮江吟》、李白的《白头吟》等,于谦所吟的事物是——石灰。
我从小时候就喜欢读王维的诗,那时候也不知道为什么,反正就是喜欢。后来听人说他的诗歌是“诗中有画,画中有诗”,长大了一看,果然是这样。难怪我喜欢,很多人也喜欢,他的诗歌真是美文如画啊! 11. 点题与扣题的升格一、准 确 二、优
秋季里,稻上场, 谷像黄金┃粒粒香, 身体┃虽辛苦, 心里┃喜洋洋。 28. 想一想:这首诗歌表达了作者怎样的思想感情? 诗歌对农民一年四季的农事活动进行了描写,以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画,重点是在
《诗经》的功用六、《诗经》的流传 3. 中国最早的诗歌总集《诗经》收集了从西周初年(公元前11世纪)到春秋中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌305篇。 《诗经》在先秦称为《诗》,或举其整数称“
新征程中屡立功勋。 3. 目录解放军简介1解放军发展历程2解放军经典战役3建军95周年军歌嘹亮 4诗歌朗诵5 4. 解放军简介第一章 5. 中国现役军人总数200万,其中女军人大约10万。 中国每700个人就有一名现役军人。
2019年8月1日2019八一建军92周年主题ppt模板 2. 目 录解放军简介解放军发展前沿解放军经典战役建军92周年军歌嘹亮 诗歌朗诵12345 3. 第一部分解放军简介 4. 中国现役军人总数200万,其中女军人大约10万。 中国每700个人就有一名现役军人。
《诗经》的功用六、《诗经》的流传 4. 中国最早的诗歌总集《诗经》收集了从西周初年(公元前11世纪)到春秋中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌305篇。 《诗经》在先秦称为《诗》,或举其整数称“
们去学习,去敬仰。 3. 目录解放军简介1解放军发展前沿2解放军经典战役3建军92周年军歌嘹亮 4诗歌朗诵5 4. 解放军简介第一章 5. 中国现役军人总数200万,其中女军人大约10万。 中国每700个人就有一名现役军人。
院和公园各在中心广场的什么方向? 12. 练习大门在水族馆的 方向,在民族风情园的 方向。1.请你当小导游。 (1)民族风情园在大门的 方向,水族馆在大门的 方向,水上世界在水族馆的 方向东北(2)你
生活亦如此。 请根据自己的阅读体验和生活经历,以“舍得的智慧”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。 2. 立意技法一:逆向立意求新颖
——初中古诗文学习古诗词学习 2. 一、古诗分类1、根据诗歌的内容,一般分为三类:叙事诗、 抒情诗、哲理诗。(1)叙事诗:是一种诗歌体裁,它用诗的形式刻画人物, 有比较完整的故事情节,通过写人叙事来抒发情感,一般都
价值主张 --- 一位电脑部经理对厂商的期望 电脑部经理的心态 --- 问题, 压力, 及 需求 走进他的大门 --- 准备 和 执行 被邀请回去 --- 当轮胎遇见道路 信得过的关系/伙伴 --- 与电脑部经理的共同目标
找到描写这些镜头的小节,从这些镜头中你了解到了什么?做适当的批注。 5. 宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。 清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。 ……留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……
掌握正确的工作方法□ 培养积极的心态□ 理解急剧变化的社会环境和工作环境 3. 课程介绍第一单元 敞开心灵的大门 第二单元 工作责任感 第三单元 树立正确的价值观第四单元 有效处理业务 第五单元 培养团队精神第六单元
主要作品:《含笑的花蕾》《为一片绿叶而歌》《彩绘新童谣》等。作者简介 5. 初读课文 听朗读,读课文,读准字音,认清字形。说一说诗歌一共有____小节。4 6. 读课文,找出不认识的字词,多读几遍。四季 尖尖 说话 我是春天 青蛙
小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1、诗歌中描写了哪些景物? 2、谁能用自己的话说说诗歌的大概意思?(泉眼 树阴 小荷 蜻蜓) 25. 小池 [宋]杨万里 泉眼无声/惜细流,