环保局在营造生态宜居环境中创先争优
**局在营造生态宜居环境中创先争优 在深入开展创先争优活动中，**区**局坚持以“创模”复核迎检攻坚工作为主线，以服务民营企业“二次创业”为契机，引导广大党员干部全身心投入到**事业中去，着力维护
2012-07-03
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P4 P8 禅文化在家居产品设计中的运用
禅宗文化在家居产品设计中的体现 摘 要： 佛教最早是由印度传入，后在中国逐步演化为国土花禅宗，两千多年来，禅宗以其本土化、大众化的特色在国内宗教信仰上独领风骚。同时，禅宗通过与中国传统文化的结合，衍
2022-03-31
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P4 镇党委书记在2019年第一次乡镇党委书记工作交流会上的发言-稳企业 稳增长 全力夺取“开门红”
发言--稳企业 稳增长 全力夺取“开门红” 今年以来，南浔镇紧紧围绕市委市政府“一四六十”工作体系和区委区政府“一五一十”工作部署，以“开局就是决战、起步就要冲刺”的信心决心，持续加快经济转型升级
2020-09-09
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P3 三年级下册语文教案 -23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认真品读第二至第六自然段，展开想象，使学生深切感受海底世界的景色奇异和物产丰富。 3、重点理解“奇异、窃窃私语、依然”，并让学
2020-05-02
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P5 三年级下册语文教案 -23海底世界第二课时 人教部编版 （1）
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 【教学目标】 1.通过教学，让学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方。从而激发学生热爱自然，探索自然界奥秘的兴趣。 2.训练学生通过理解课文，学会语言运用的能力。
2020-05-02
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界 第二课时 部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 2、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。
2020-05-03
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P3 三年级下册语文教案-23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时教学设计 学习目标： 1. 正确流利地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富。 2. 理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们表达的效果。 3
2020-05-03
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P4 三年级下册语文教案 -23海底世界 第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。能说出课文是从那几个方面来表现海底世界景色奇异和物产丰富的。 2、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。 3
2020-05-02
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P4 沪科版八年级上册物理第二章 运动的世界 一、动与静 第1节 动与静 教案
知道我们所生活的世界是一个运动的世界，能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。 2.知道科学描述物体运动、静止的方法；知道运动与静止的相对性 学情分析 这是八年级物理教材（沪科版）中第一节概念课，
2022-01-14
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P5 2024年小学六年级语文下册第二单元快乐读书吧：漫步世界名著花园教案
快乐读书吧：漫步世界名著花园 【核心素养目标】 文化自信：感受文学作品的魅力。 语言运用：交流阅读感受，感受鲜明人物形象。 思维能力：能体会作者通过文字传达的情感和思想内涵。 审美创造：产生阅读名著的兴趣，与同学交流阅读收获。
2024-06-26
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界第二课时 人教部编版
23、海底世界 (第二课时） 教学目标 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．找出课文的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法。 3．理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。
2020-05-03
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P6 三年级下册语文教案 -23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时 单元说明： 本单元以“奇妙的世界”为主题，编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》3篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力；《海底世界》揭示了海底世界景色
2020-05-02
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P5 三年级下册语文教案 -23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 一、教材分析： 《海底世界》是部编本本三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富” 的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽
2020-05-01
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界第二课时 人教部编版
23 海底世界 ——第二课时 【教材分析】 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇课文。文章以流畅自然的语言为基调，给人亲切热情的感觉，向人们介
2020-05-03
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P4 三年级下册语文教案-23海底世界第二课时 人教部编版
23 海底世界 教学目标： 知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，知道课文是从哪几个方面描写海底世界的。 能力目标：通过朗读，明白4、5自然段先总后分的写法，并运用这样的方法说话。
2020-05-03
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P5 三年级下册语文教案-23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.复习上节课词语，学习“途、旅”两个生字。联系上下文理解“窃窃私语”“澎湃”“蕴藏”“储藏”等词语的意思。
2020-05-03
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P6 三年级下册语文教案-23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教材分析： 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册的一篇浅显的科普知识性课文，它从海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面，介绍了这个“景
2020-05-03
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P4 三年级下册语文教案 - 23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时教学设计 教学目标： 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 2.
2020-05-01
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P5 三年级下册语文教案 - 23海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》 第二课时 一、教学目标： 1、 引导学生凭借生动形象的语言文字，感知海底是个景色奇异、物产丰富的世界。有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。
2020-05-01
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P7 三年级下册语文教案 22我们奇妙的世界第二课时 人教部编版
我们奇妙的世界 单元 七 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 会认本课“呈 雕”等8个字，会写“呈 幻”等13个字，理解相应的词语。 2. 正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。了解海底世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。
2020-03-17
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