【陌上初薰】一份很有创意的简历模板
英语程度是专业八级; 普通话水平一级甲等; ……MENU照片 7. CATACT ME性格开朗,擅长与人交际自我评价自我评价洞察力强工作积极主动 办事靠谱!MENU 8. CATACT ME还有,众人之中注定要有亮点!2
您在香当网中找到 17009个资源
英语程度是专业八级; 普通话水平一级甲等; ……MENU照片 7. CATACT ME性格开朗,擅长与人交际自我评价自我评价洞察力强工作积极主动 办事靠谱!MENU 8. CATACT ME还有,众人之中注定要有亮点!2
(1)“我”走在林荫道上发生了什么事?小麻雀掉下来(2)猎狗想怎么样?老麻雀飞下来掩护准备搏斗(3)老麻雀是怎么对付的?猎狗张开露出愣住后退 4. 第一部分(第1—3自然段):第二部分(第4、5、6自然段):第三部分(第7自然段):写打猎
你知道曹冲为什么要称象吗?他用什么方法称象? 6. 左右结构,左窄右宽,“禾”字旁点击画面 播放视频书写指导 7. 有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? 读好长句子,先读好停顿,再指导读好反问的语气,语调上扬。读长句
1. 1 草原第一课时【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 情景导入 3. 走进作者 老舍,原名舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,生于北京,中国
作者的感情有时会融入他描写的场景中,如,《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。有时,浓厚的感情藏在字里行间,需要用心品味。如,《慈母情深》有一个细节:“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟
2. 三支桨 榕树 纠正 木桩 涨潮 塔 树梢 应接不暇 画眉 抛在后面三支桨 榕树 纠正 木桩 涨潮 塔 树梢 应接不暇 画眉 抛在后面我会认第1课时 3. 放飞小鸟桩桨暇 4. 多音字 你不应( )该答应(
25. 当____(当下)____(恰当)dānɡdànɡ 当( )下不是你解释误会的好时候,你还是事后找个恰当( )的时机再说吧。dānɡdànɡ多音字初读课文 26. 词语解释势不可挡狞笑咆哮呻吟文中
仔细观察图片,说一说“猴子”在哪呢?它在干什么? 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。在一座陡峭的山峰上抱着腿蹲在山头望着云海 29. 反复朗读这一段,和同学们讨论一下,写得好吗?哪些词语用得好?
上册第一单元语文园地 一 2. 阅读文章,首先要读懂,把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。在此基础上,还要能从所读的文章想开去。交流平台 3. 阅读的时候,要联系自己的生活经验想开去。比如,阅读《丁香
精卫填海夸父逐日 5. 后羿射日嫦娥奔月 6. 朗读课文并思考:课文主要讲了什么故事? 课文讲的是一个名叫 的巨人的故事。他醒来后,先用 ,然后头顶天,脚蹬地,使天地 。他倒下后,他的 又幻化成世间万物
字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马、“白马连”一色白马,五马并行,马腿的
在我们的生活中有这样一个人:他的字典里只有坚强,他的骨子里只有脊梁,他的眼神里透着严肃,他的臂膀厚实得像堵墙,他有一个伟大的名字——父亲。第1课时 3. 吴冠中,中国现代画家、美术教育家。1919年
8. 词句段运用 许多人把书比作其他物品,书的重要性经过这样一种比喻变得更加地生动,下面这些句子,分别把书比作了什么? 9. 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。2.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”3
详细刻画了恶劣的环境,反衬后文老汉镇定如山。 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
②被风、流水等裹住并掀动:卷入。 ③弯转成圆筒形的东西:烟卷儿,蛋卷。[juǎn] 11. 穿(衣):着装。 接触,挨上:着陆。 下落,来源:着落。着[zhuó] 12. 计策,办法:高着儿。 放,搁进去:着点儿盐。[z
1. 同学们,当你穿上崭新闪亮的衣服时,当你在宴席中享受丰盛的大餐时,当你在亲人的包围中感受着无比的幸福时,你可曾想到生活在极度贫困中的穷人?新课导入 2. 13 穷 人 3. 列夫·托尔斯泰(1828年~1910年)
国悠久的历史和灿烂的文明。不少文言文既记载了文人雅士的高尚言行,还揭示了深刻的道理。今天,让我们一起来学习两篇富有哲理的文言文,领悟文中蕴含的道理和情操吧!第1课时新课导入 2. 21 文言文二则 3
20. 如果需要发放幻灯片讲义怎么办? 21. 另备文档 22. 准备两套幻灯片 23. 连同注释一起打印 24. 做简短的文字标记, 譬如“Yes, you can” 25. 排练 26. 事实证明:首次陈述中各种小状况
8. 结构:部首:书写指导:上下上下紧凑。撇长,“雀”下边部分是“隹”,四横间隔均匀。què雀小重难点字书写指导 9. 结构:部首:书写指导:上下“田”上宽下窄,“力”的撇起笔在竖中线上。nán男田 10
再完成补题。解 题 让生活更美好 13. 题目的后半部分“让生活更美好”可以帮助我们找到作文的切入点,让人们感到生活充满阳光和美好,可以是:爱、感恩、宽容、诚信、微笑、欣赏、舍得、坚守…… 确定好题目