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心既到矣，眼口岂不到乎？ 有恒 窥天 皆无 缺一不可 6. 岂耻识矣 7. 多音字 他听了这个故事后知道了勤奋好（ ）学的好（ ）处。hàohǎo 8. 我会写耻诲谓诵岂恒窥皆缺 9. 课文解读一敏而好学，不耻下问。

今天，爸爸妈妈带我去郊外寻找美丽的秋天。 我们先来到一片小树林里，白杨树落了 10. 许多叶子，地上像铺上了一层黄色的地毯。①我在落叶上奔跑，脚下发出“沙沙”的声音。梧桐树叶子也变黄了，金黄金黄的，像是挂了一树的金子，非常美丽。 ①“地上像铺上了黄色的地毯”语言生动、形象。

效评估 10. *什么是绩效管理学 角度 绩效是组织期望的结果，是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出。经济学 角度 绩效与薪酬是员工和组织之间的对等承诺关系，绩效是员工对组织的承诺。 社会学

1. 体育课上……小欣，一会儿我们一起去踢足球好不好？不，我要去打乒乓球。 2. 今天轮到我值日，可是我今天过生日想早点回家，想找同学换，同学不同意。向同学借的书到归还日期了，我还没看完，就让同学再借

亮倍加青睐。现在我要请同学们回忆一下与月亮相关的诗文。 2. 海上生明月，天涯共此时。1月上柳梢头，人约黄昏后。2明月松间照，清泉石上流。3人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。4……5 3. 贾平凹24 月 迹

你们喜欢这个地方吗？说说你的想法。 6. i 牙齿对齐 i i ii像什么呢？i像衣服上的领带 7. iī í ǐ ì i戴上帽子和原来有什么不同？小i有礼貌，标调就摘帽。 8. 写法：中格写小竖，一点在上格。i我会写

youyi100_--_www.youyi100_--_分数乘法1第5课时 分数乘小数 2. 1.求下面各题的商。（分别用小数、分数表示）5÷10= 9÷100= 37÷1000= 2÷10= 20÷100= 50÷1000=0

联针对世界锦标赛、世界青年锦标赛、世界杯（男子、女子、团体）比赛及国际乒联批准的其他比赛，关于裁判长、裁判员选派条件和数量、工作条件和待遇方面的规定。 第七章，国际公开锦标赛建议，是国际乒联对上列各项

气之下撞倒了不周山。不周山是支撑天的柱子，骤然倒塌后，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地裂开了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。后来有了女娲炼五彩石补天，大地才恢复正常。 4. 自由

妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。 思考：从这可以看出露西是一个怎样的孩子？ 18. 露西在妈妈回家之前帮助妈妈做家务，说明露西是一个懂事、乖巧的孩子。也为后文把不开心的信改成开心的信埋下伏笔。

创始人。 孔子开创了私人讲学的风气，倡导仁义礼智信其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。 孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。 3. 朱熹，

我们已住进了“高楼大厦”进入了电子时代，为什么还不能丢掉延安精神？ 9. a.“老牛破车”代表过去落后的生产条件，效率很低，速度很慢。 “宝塔山顶天立地的脊梁”代表伟大的延安精神。“毫不犹豫”是非常坚决的意思。

3、文中一共讲了几件事？ 为什么“我”希望自己不要长大？ 为什么我又希望自己快点儿长大？示例：长大后，父母会渐渐变老......示例：长大后，自己能做或帮助父母做很多的事情...... 8. 我会写 9. 自 己 衣 自己

些类似的字？夕+夕=多 山+山=出 月+月=朋 6. 重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字上小下大，底横要平，竖折折钩的第一折要写在横中线上。mǎ马马 7. 状元成才路状元成才路状元成才路状元

）=（ ）丨田丿木 8. 重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字第一笔是平撇，写得短平一些。最后两笔撇、捺要舒展。hé禾禾 9. 结构：部首：书写指导：独体字火笔顺依次是点、撇、撇、捺。第二笔是短撇，稍高于点；第三笔是竖撇。huǒ火

1. 10.沙滩上的童话 2. 编织凶狠欢呼 词语库 3. 课文主要讲( )在沙滩上( )并编织了一个（ ）。 一群孩子修城堡美丽的童话故事 1.想一想，课文主要讲了一件什么事？ 4. 这里是我们快乐的天地。

于是，我下定决心，一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。我先是找了一个空闲的时间，跟妈妈说了一下我的想法，妈妈同意了我的想法之后，我便开始监督妈妈。吃饭时，妈妈一玩手机，我就提醒她。晚上要睡觉时，妈妈刚拿起手机，我就让她放 13

对其他组员的内容进行分析讨论。想一想 14. 在讨论汇报时，组长该如何做呢？认真记录组员的建议。 讨论后做总结，既总结大家共同意见，也要总结有哪些不同意见。 汇报时声音洪亮，条理清晰。想一想 15. 讨论

像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？想好后，给家里的每个人都写上一段。 3. [写法指导]第一步：审题　 想一想你的家人和哪些动物相像，然后给家里的每个人都写上一段话。 第二步：立意　 写出