建筑工程脚手架搭拆规范要求及安全技术管理
21835-2008),将原标准中φ48×3.5的脚手架用钢管改为φ48.3×3.6。 对钢管壁厚的下差限制更严格。将原规定壁厚下差为0.5mm改为0.36mm。当所用钢管的壁厚不符合规范规定时,可以按钢管的实际尺寸进行设计计算。 6. 二、规范中的强制性条文3
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21835-2008),将原标准中φ48×3.5的脚手架用钢管改为φ48.3×3.6。 对钢管壁厚的下差限制更严格。将原规定壁厚下差为0.5mm改为0.36mm。当所用钢管的壁厚不符合规范规定时,可以按钢管的实际尺寸进行设计计算。 6. 二、规范中的强制性条文3
(4)母鸡的只数相当于公鸡的 。(1)乙数是甲数的 。(2)乙数的 相当于甲数。(3)母鸡只数 等于小鸡的只数。下面各题分别把谁看作单位“1”?25134545复习导入 3. 知识点:求比一个数量多(或少)几 分之几的数是多少
油漆 8. 1.管道材料:厚皮镀锌管或复合铝塑管、不锈钢管、 PP-R管。原则:左热、右冷,上热、下冷,吊顶内管冷 防结露热做保温;外露丝扣2-3扣,防腐,试水完 成后进行下道工序 洁具安装:座厕,浴盆。
I have three hands and two legs, but no arms.I have a body, two legs and two feet.
1.复习Unit1-Unit5 Let’s Spell部分2.预习Unit6 Let’s Spell部分。
1.跟读Unit3 Let’s Spell部分的单词。2.自己做一张海报把本节课学的字母和单词写在上面,比比看谁的海报有创意吧!3.预习Unit3 Let’s Check部分。
1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,跟读Unit4 Let’s Spell A部分的单词。2.抄写Unit4 Let’s Spell A部分的单词三遍。3.登录“优教同步学习网”,预习 Unit4 Let’s Check部分。
1.跟读Unit1 Let’s Spell部分的单词。2.自己做一张海报,请把本节课学的字母和单词写在上面。3.预习Unit1 Let’s Check部分。
1.跟读Unit2 Let’s Spell部分的单词。2.自己做一张海报,请把本节课学的字母和单词写在上面,比比看谁的海报最有创意吧!3.你学过的单词中是否有与今天所学的字母“e”的发音相同的单词?有的话搜集一下,看看谁搜集的单词最多。4.预习Unit2 Let’s Check部分。
1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.抄写Unit5 Let’s Spell A部分单词两遍。3.登录“优教同步学习网”,预习 Unit5 Let’s Check部分。
在机械制造工业中,使两个或两个以上零件联接在一起的方法,有螺钉连接、铆钉连接和焊接等。前两种连接都是机械连接,是可拆卸的。而焊接则是利用两个物体原子间产生的结合利用来实现连接的,连接后不能再拆卸。 为了实现焊接过程,
课余生活是指学生在课堂学习之外的生活,包括课下、放学后、周末时间参加的各种活动,如打篮球、购物,参加兴趣班,进行社会实践活动等。 4. 课余时间你都做些什么? 5. 小调查: 谁为你安排的课余生活?家长 要求老师 安排 跟风,随大流自己
1. 1自主选择课余生活 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 思 考你的课余生活是怎么样的呢?也是这般的精彩吗?我们应该过怎样的课余生活呢? 3. 自主选择课余生活第一课时 4. VS 1、什么叫做“课余生活”?
看图认拼音。zzz我会认 7. 写字写字z z z, 我们认真来写字。 8. ccc 9. 刺猬刺猬c c c, 刺猬身上长小刺。 10. sss 11. 春蚕吐丝s s s 12. 像个2字半个8字半个圆圈zzzsssccc猜谜语
1. (本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 自学课文: ①读通课文,读准生字字音,认清字形。 ②思考:课文讲了一件什么事? 4. 扔下 有趣 城堡 筑起 魔王 攻打 驾驶 轰炸 火药rēng
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