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一、单项选择题 1．PLC具有( )功能，能够描述继电器触点的串联、并联和串并联等各种连接。 A.逻辑运算 B．定时控制 C．计数控制 D．A/D、D/A转换 2．下面对PLC的特点描述正确的是( )。 A．高可靠性是PLC最突出的特点之一

能是“四舍”得来的。 　　14、 数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序 　　【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________ 　　【错误答案】3.14 < π < 22/7

有可能是“四舍”得来的。 18、 数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序 【相关例题】把 3.14，π，22/7 按照从大往小的顺序排列    【错误答案】3.14 < π < 22/7 【正确答案】22/7>π>3

1．在计算乘除混合运算时，一定要先算乘法，再算除法。 ( ) 2．3×6＋2＝24 ( ) 3．38＋(27－16)和 38＋27－16 的运算顺序是一样的。 ( ) 4．要想改变一道混合运算题的运算顺序，可以请小括号来帮忙。(

使一些计算简便。 什么是乘法的交换律和结合律？(学生回顾) 师：今天这节课我们再来学习乘法的另一个运算定律——乘法分配律。 二、预习反馈 点名让学生汇报预习情况。（重点让学生说说通过预习本节课要学习的

关键是引导学生说清想法,明确认识每一步的计算意义。第2小题学生完成之后,组织交流汇报,关键是理清运算顺序。 三总结提升 师:今天的学习你有什么收获呢?对自己的表现满意吗? 板书设计 乘加、乘减 3+3

。 概述 一、 计算 1． 四则混合运算繁分数 ⑴ 运算顺序 ⑵ 分数、小数混合运算技巧 一般而言： ① 加减运算中，能化成有限小数的统一以小数形式； ② 乘除运算中，统一以分数形式。 ⑶带分数与假分数的互化

2 答案： 运算符优先级：括号，下标，->和.(成员)最高； 单目的比双目的高； 算术双目的比其他双目的高； 位运算 高于 关系运算； 关系运算 高于 按位运算（与，或，异或）； 按位运算 高于 逻辑运算；

2、使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，通过对熟悉的实际问题的解决进行比较和分析，发现并概括出运算律。 3、使学生在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。

与数值位分别进行运算 B.与数值位一起参与运算 c.要舍去 D. 表示溢出 3. 在定点二进制运算器中， 减法运算一般通过( D )来实现。 A.原码运算的二进制减法器 B.补码运算的二进制减法器 c

1、最大两位数与最小三位数相差是（ ）。 2、87-32+45，先算（ ），再算（ ）。 3、计算连加、连减时的运算顺序是（ ）。 4、35与28的和再减去17，列式是（ ）。 5、78比19多（ ），37比75少（

错的画“✕”) 1.分数单位相同的分数才能直接相加、减。 (　　) 2.分数加、减混合运算的顺序与整数加、减混合运算的运算顺序相同。 (　　) 3.一根电线用去37,还剩47米。(　　) 4. 1-25+35=1-1=0。

论，外铄论，多因素相互作用论） 5、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于＿＿＿＿，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。＿＿＿＿是中国古代内发论的代表。奥地利精神分析学派的创始人＿＿＿＿认为人

针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 ： 第一阶段“夯实基础”： 20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习： 例：相同的和：1+4= 1+5= 1+19= 2+3= 2+4= 2+18=

以此类推.若将全部的子集按“势”从小到大顺序排列，则排在第位的子集是_________. 参考答案： 1．D 【解析】 【分析】 求出集合、，，再由交集的运算可得答案. 【详解】 设集合， ， 则， 所以

长方形的周长比正方形的周长长． 17. （1分） 一个混合运算的算式，计算时一定要按照从左往右的顺序进行。 18. （1分） 判断正误. 四则混合运算的运算顺序是从左到右依次计算. 19. （1分） 300.06由3个100和6个0

1．可编程序控制器采用微处理器作为中央处理单元，可以对逻辑量进行控制，也可以对（）进行控制。 正确答案：模拟量 2．PLC具有逻辑运算功能，能够描述继电器触点的串联和（）等各种连接。 正确答案：并联 3．PLC具有A/D转换和（）功能，完成对模拟量的控制与调节。

巧解数学题——变量的应用》教学设计 教学目标 知识与技能 1.了解变量的概念及作用 2.掌握变量的算术运算、赋值运算和自加运算 3.初步掌握循环结构的使用方法  过程与方法 通过体验不同程序中变量的使用,以先模仿学习再创新的方式灵活运用变量

教学目标了解同分母、异分母的分式加减法则。 熟练地进行同分母、异分母的分式加减法运算 掌握分式四则运算法则,进行简单的分式运算 教学过程 第一步：交流预习（5分钟） 直接说出结果 （4）+ 在物理学上的应用

能发现2位错，并纠正1位错 F.能发现2位错，并纠正2位错 三、判断题 1.定点数的表示范围有限，如果运算结果超出表示范围，称为溢出。 对 2.浮点数数的表示范围取决于尾数的位数，精度取决于阶码的位数。 错