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小学科学四年级下册第三单元5、面包发霉了 2. 观察发霉的面包直接观察（切勿用手触摸）原来面包上长了许多霉菌。 3. 用放大镜和显微镜观察霉菌菌丝孢子囊我们还在什么物品 上看到过霉菌？青霉菌 4. 哪一块面包上的霉菌生长得快实验：（四块面包，用牙签在每块面

1. 微观经济学 2. 像经济学家一样思考 3. 为什么新娘会花数千元买一套她们永不再穿的婚纱，而新郎却往往租用便宜的礼服---哪怕以后有很多场合都可能用得上它？ 4. 为什么女装的扣子在左边，而男装的扣子在右边？

1. 小微企业普惠性减税 政策解读 2. 政策出台背景 3. 李克强总理如是说： “小微企业是吸纳就业的主渠道，对小微企业实施减税主要是为了支撑就业。在当前经济下行压力加大的背景下，实施这一措施将为稳定就业起到关键性作用。”

1. 如何让微博更有营养@营养师顾中一 2012年2月19日 2. @营养师顾中一 临床营养师、专栏作者如果你乐于分享， 想把微博变得更有营养， 那么我愿意与你分享一些心得。 3. 微博是微博客的简称，

想一想你的家人和哪些动物相像，然后给家里的每个人都写上一段话。 第二步：立意　 写出家人的特点，表达出自己对家人的爱和对家的爱。 4. 第三步：思维导图 5. 第四步：方法　抓住人物的特点，恰当运用外貌、动作、神态等描写方法。

2、怎样描述岩石： 分类别、形状、颜色、花纹、大小。 提示： 到野外采集岩石 一定要在大人的带领 下进行。 不准用口尝 3. 岩石观察记录观察方法岩 石 特 点看 颜色、花纹、透明度、斑点。摸 光滑、粗糙。闻

认真听讲，仔细观察，听听老师是怎样讲的，看看老师是怎样做的。等会儿请你们将老师制作的过程用自己的语言表述出来。 6. 不倒翁制作过程材料和工具：彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。步骤：1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一 个小

验证。这种软件代表了当前技术发展水平，表明程序员充分具备编程刀具轨迹和最终工件的三维表达、渲染能力。实体模型视图使编程员更容易看到和验证加工正确的几何形状。例如，如图2-6所示阶梯槽实体验证。图2-6

第二步：立意　表达自己快乐的心情，体现童年生活的快乐与美好。 4. 第三步：思维导图 5. 第四步：方法　可以采用倒叙的方法进行写作，运用各种描写方法，如语言描写、动作描写、神态描写等，恰当地运用比喻、排比等修辞手法。 6. 那次玩得真高兴

1. 城市经济，城市规划和房地产市场柏兰芝 北京大学中国经济研究中心 2. 一、导论 I. 金融业和房地产的关系—中国脉络 II.认识不动产 III. 房地产市场概况 3. 不动产市场 不动产是一个市场博弈:

1. 语文园地三 2. 第1课时第2课时 3. 第1课时 4. 交流平台 5. 梳理、回顾本单元学习的三篇课文，思考：你们从这些文章中学到了什么？哪篇文章中的哪些细节给你留下了深刻的印象？交流平台 6

满意地笑了。 　　因为画上小狗后，这幅画变得 ，所以玲玲满意地笑了。 31. 爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？ 32. (本页无文本内容) 33. 爸爸的话有道理吗？ 听了爸爸的话，你有什么想法？ 34

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春天蒸腾起的烟雾。 24. 早春二月，绿油油的小草长出来，群莺纷飞。 杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸 发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉 村里的孩子们早早就放学回家了 。 他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上了蓝天。

6. 12 桥第1课时第2课时 7. 训练目标读小说，关注情节、环境，感受人物形象。 发挥想象、创编生活故事。 8. 我们学过《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观。第1课时新课导入 9. 我们还

1. 17.1 勾股定理第十七章 勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第2课时 勾股定理在实际生活中的应用 2. 学习目标1. 会运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题

词这首诗大概讲的什么意思？ 诗里的哪个字、哪些词在向你传递诗人的感觉和情绪，可以做做记号。愁 请同学们静静地默读这首《宿建德江》，结合书上的插图和注释，想一想： 9. 日暮客愁新作者的新愁是什么呢？思乡之愁、