香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 1069932个资源

P12

 2021学校落实“”“项管理”政策实施方案(详细版)

2021学校落实 “” “项管理”政策实施方案(详细版) 根据教育部2021年工作要点,教育部陆续出台了“”及“项管理”的政策文件,为贯彻落实教育部办公厅有关精神,进一步规范学校教育教学管理,引导

2021-10-15    611    0
P13

 2021小学落实“”和“项管理”工作实施方案两篇

2021小学落实 “”和“项管理”工作实施方案 为提升学校育人水平,落实立德树人的根本任务,促进学生身心健康发展,切实轻学生过量作业负担,形成家校合力协同育人。现制定我校落实“” 、“项管理”政策的实施办法如下:

2021-10-17    2521    0
P14

 2021学校落实“”和“项管理”工作致家长的一封信

2021学校落实“”、“项管理”工作致家长的一封信 为了全面落实“”政策和教育部有关中小学生“项管理”(作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理)工作要求,让我们家校携手共,共同促进学生健康成长、全面发展。

2021-09-09    2158    0
P21

 4篇某中小学落实项管理”工作实施方案管理细则

精英学校学生项管理方案 根据相关文件精神,为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质项管理,切实轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,促进中小学生健康成长、全面发展,远大

2021-09-01    6799    2
P6

 小学“”作业设计:小学语文年级下册第八单元作业设计案例

小学语文年级下册第八单元第一课 《杨氏之子》分层作业设计 教材分析: 《杨氏之子》是部编版年级下册第八单元的第一篇课文。本单元以“幽默和风趣”为主题。《杨氏之子》选自《世说新语·言语》。本文讲述

2022-11-07    628    0
P8

 20xx落实“”政策实施“项管理”工作情况报告

20xx落实“”政策实施“项管理”工作情况报告 依据《关于进一步轻义务教化阶段学生作业负担和校外培训负担的看法》、《关于落实“”政策执行“四个严格”要求的通知》和《关于仔细落实中小学生“项管理”

2021-11-03    1230    0
P8

 小学“”作业设计:小学语文年级上册第六单元作业设计案例

语文 年级上册 第六单元 单元作业设计 学段:小学年级 学科:语文 一、单元内容与教材分析 学段 年级 科目 语文 教材单元 第六单元 单元分析 本单元是语文年级上第六单元,主题为“父母之爱

2022-11-10    726    0
P26

 “”小学英语年级上册单元作业设计优秀案例

人教版 PEP版小学英语年级上册 Unit5 There is a big bed单元作业设计 学科:小学英语 学段:年级上册 一.单元主题:There is a big bed 该主题属于““

2022-10-15    1061    0
P10

 小学“”作业设计:小学美术年级上册作业设计案例

人民美术出版社小学年级上册第14课 《中国龙》教学作业设计 学段:第二学段 学科:美术 一、设计意图 作为龙的传人,带着对中国龙的尊重与崇拜学习本课,了解中国龙的历史,并熟悉中华民族传统文化中龙的

2022-10-17    1197    0
P7

 小学“”作业设计:小学语文年级下册第四单元作业设计

部编版小学语文年级下册第四单元 作业设计 为国无私的家国情怀 【内容解读】 部编版小学年级语文第四单元编排了《从军行》《秋夜晓出篱门迎凉有感》《文官军收河南河北》三首古诗和《青山处处埋忠骨》《

2022-11-07    760    0
P9

 小学“”作业设计:小学语文年级上册作业设计案例

小学语文部编版年级上册第三单元 《民间故事》作业设计 学段:小学年级 学科:语文 单元主题:民间故事 语文要素:1.了解课文内容,创造性地复述故事。 2.提取主要信息,缩写故事。 作业目标: 1

2022-10-30    724    0
P4

 响应“”政策,落实“项管理”——致家长的一封信

响应“”政策 ,落实“项管理”——致家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好! 为响应国家“”政策(轻学生作业负担、轻校外培训负担),落实教育部“项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质)

2021-09-03    3900    0
P11

 2022学校全面落实“与”项管理工作自查总结报告

2022学校全面落实““与”项管理”工作自查总结报告 为全面落实教育项管理工作,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,落实立德树人根本任务,推进育人方式改革,全面发展素质教育,规范学

2022-03-04    764    0
P7

 小学“项管理”和工作致家长的一封信

城南小学“项管理”和“”工作致家长的 一封信 尊敬的家长朋友们: 你们好! 为了扎实推进轻义务教育阶段学生作业负担,着力提升课堂教学质量,创新课后服务机制,聚焦群众反映强烈的突出问题改到位、

2021-09-18    927    0
P16

 2021落实“”政策实施“项管理”工作情况报告三篇

2021落实“”政策实施“项管理”工作情况报告三篇 落实“”政策实施“项管理”工作情况报告1 根据《关于进一步轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《关于落实“”政策执行“

2021-11-29    1817    0
P3

 小学落实项管理”调查问卷情况反馈及改进措施汇报

小学“项管理”调查问卷情况反馈及改进措施 教育部为解决群众急难愁盼的身边事,出台“项管理”相关文件,对学生“手机”“读物”“作业”“睡眠”“体质”等提出明确管理要求。项管理是“以小见方向”“以

2021-09-14    5882    0
P4

 小学“”作业设计:小学语文年级上册第三单元作业设计(案例)

“我眼睛中的春天”实践活动作业设计 一.作业设计依据 1.为了进一步贯彻落实负、提质、增效的政策要求。基于小学一、二年级不布置书面家庭作业,语文的学习与实践相结合,充分做到以学定教、因材施

2022-11-02    278    0
P7

 小学“”作业设计:小学数学年级下册作业设计案例

小学数学年级下册作业设计 长方体和正方体表面积课时作业设计 学科 数学 主题 长方体和正方体的表面积 教材 出处 人教版年级年级下册第三单元第3课时 长方体和正方体的表面积 作业 目标 总结出长

2022-11-03    508    0
P6

 XX学校关于“项管理”和“”工作致家长的一封信

XX学校关于“项管理”和“”工作 致家长的一封信 尊敬的家长朋友们: 夏尽秋来,金风渐至,新的学期已经来临。为贯彻落实《关于进一步轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“”)文件

2021-09-02    475    0
P9

 小学“”作业设计:小学语文年级上册作业设计案例

【设计意图】能够让学生对课文内容做到心中有数,提高听课效率,培养学生的自主学习能力。 自我评价☆☆☆☆☆ 课后检测作业 A类:基础达标(必做) 时间:5分钟 1、下列加点字读音有误的一项是( ) A.船桨(jiǎng)

2022-11-02    485    0
1 ... 46 47 48 49 50