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了一个向自 然界进军、改造自然、征服自然的过程，给自然生态系统带来了很大的破坏，遭到了自然的报复。面对 生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念。结合实际，阐述 对尊

党的十九大报告提出，要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育外延式发展。 （B） A.对 B.错 二、单选题 1.党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和 实践结合上系统回答了新时代坚持

表 6-2 系统思考的行为表现 级 别 行 为 表 现 A （1）针对环境的改变而重新组合公司的资源 （2）以企业利益为中心，综合考虑各部门之间的工作联系 （3）考虑自身决策对组织和社会的影响 （4

万农户受益。 贫困人口自身发展能力显著提高。远抓教育，近抓培训，累计扶持贫困人口 75.25 万人，其中资助大学、 高中、中职中技、高等职（专）业教育贫困生 21.55 万名，因学返贫现象大大减少。以市场需求为导向，结合贫

路，把一 些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵 活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、 自主探究、 勇于创新的等能力。 三 教育工作方面 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，

言之有理即可。(2)一台手机由成百上千的零 部件组成，由世界各国的供应商提供不同的 零部件，可以充分利用各国的生产优势，使 资源得到优化配置，提高产品质量，降低成 本。(3)商品生产和商品贸易在全球范围内进 行。 4．小结：经济全球化的表现和影响。

聂国林（1972—），男，江西中医药大学党委组织部部长，副教授，博士，主要研究方向:党的建设、思想政治教育。 ［基金项目］2015 年度江西省高校党建研究项目“高校党风廉政建设“两个责任”的协同研究”（项目编号：JXGXDJKT

领导执行力：是指领导者通过运用各种资源，在对政策和决策准确理解的基础上，有效地对政策和决 策进行宣传，科学地执行政策和决策的实施，及时对政策和决策的执行进行监督和检查，将政策和决策 理论的内容转化为实际的影响，以实现既定政策和决策的一种能力和力量。

管理学家们曾经专门做过一次摸高试验。试验内容是把二十个学生分成两组进行摸高比赛，看哪一组摸得更高。第 一组十个学生，不规定任何目标，由他们自己随意制定摸高的高度；第二组规定每个人首先定一个标准，比如要摸到 1.60米或1

中级为胜任素质的中级要求，一般要求员工能熟练、独立地进行工具操作或运用所掌握的各方面 知识，同时能对其他同事或下属进行简单教育和管理； 高级为胜任素质的高级要求，一般要求员工精通某一方面的知识、流程或是工具的使用，同时能 行使较为复杂的管理职能；

彩电“影音王”送到了张兰武家 中。正在准备婚事的小夫妻几乎不相信自己的眼睛，姑娘激动得跳起来。新郎面对准备整齐 的嫁妆，连声致谢说：“海尔彩电让我们幸福生活更美满。” （二）案例分析： 海尔全天候 24

近、互为辅助的是（ ）。 A．孟轲，字子舆 B．朱熹，字元晦 C．李白，字太白 D．陆机，字士衡 3. 下列教育家与其名言对应不正确的是（ ）。 A．孔子：“性相近也，习相远也” B．孟子：“尽信书，则不如无书”

使用切割机等必须正确佩戴安全防护用 品，安全员负责监督落实 6 防护不严的洞 坠落 可接受的风 险 安全员检查防护措施的落实，如发现不 符合要求的应该马上进行整改 7 材料堆放有隐患 火灾 可接受的风 险 安全员检查专用库房或专用场地的落

)结构惯性；(2)群体惯性；(3)对专业知识的威胁；(4)3 对已有的权力关系的威胁；(5)对已有资源分配的威胁。 第四，社会的原因；一个组织不可能与社会环境隔绝，社会力量的干预，社会舆论、社会风气、传

。 造 成这 一 状 况 的 直接 原 因 是超 高 的杠 杆 比 率 、 过 度负 债 、 不 负 责任 地 承担 高 风 险 和 信贷 扩 张 等 因 素 ， 发 达 经济 体要 消 化 这些

资工作开展了没有？下一步，各地和招商引资责任部门要提 高站位、落实责任，不要觉得招商引资是县级领导的事、是 招商部门的事，与自己无关，要牢固树立“一盘棋”思想， 形成全员参与招商引资的大格局。要立即行动、不等不拖， 对正在跟踪洽谈的项目，要加紧联系、主动对接，早日签约

330022； 2．江西财经大学工商管理学院，南昌 330013) 摘 要 ：基 于 自我验 证和 社会 交换 理论 ，运 用纵 向研 究设 计 对 两批 共 227 份 配对 问卷进 行 实证研 究，全 面探析新生代

...................................... 60 4、 水泥稳定基层施工 ..............................................

要求》将“危险源”定义为“可能导 致人身伤害和 （或） 健康损害的根源、 状态或行为， 或 其组合” 。根据能量意外释放理论，系统中存在的、可 能发生意外释放的能量或危险物质称作第一类危险源。导 致约束或限制能量措施失效、破坏的各种不安全因素称作

还与客户需求相吻合，这是我们创办公司的初衷 （二）产品介绍 青少年武术训练信息机构主要以软件、网页为载体，以信息资源为产品，将 为这些青少年客户提供他们最需要、最独特、最有价值的武术培训信息，作为他 们进行武术学习