申报自治区爱国卫生先进单位材料(学校)—申报材料
每个教室均安装11盏40瓦的日光灯,经市卫生监督所检测,光照达到了国家卫生标准,有效地控制了学生近视眼的发生。对教室内部的布置,学校进行了统一规范,做到美观大方舒适。近几年,我校共投入资金600多万元
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每个教室均安装11盏40瓦的日光灯,经市卫生监督所检测,光照达到了国家卫生标准,有效地控制了学生近视眼的发生。对教室内部的布置,学校进行了统一规范,做到美观大方舒适。近几年,我校共投入资金600多万元
自制潜望镜用______,太阳灶用______,老花镜用______,汽车观后镜用______,近视眼镜用______,耳科医生的额镜用______。 5.放映电影、幻灯的银幕常用粗糙的白布做成,其优
、从企业的长足发展需要来关注人才的选拔和培养,这一定程度上可以说是企业人才制度的定位。否则就是“近视眼”,只能是“头痛医头”、“拆东墙补西墙”。中港四航局提出的“争港工第一,创建筑一流”的企业发展战略
E.内脏和腹膜受牵拉时所产生的感觉 18.视远物时,平行光线聚集于视网膜之前的眼称为( ) A.近视眼 B.散光眼 C.远视眼 D.斜视眼 E.正视眼 19.甲状腺激素的生理作用,错误的是( ) A.
8%,不低于95%。学校每学年组织一次体育节;按照要求开设心理健康课;每学年进行一次健康体检,常见病发病率低于2%,近视眼发病率低于4%。自查得分6分。 二、办学条件 学校占地面积:学校占地面积14400㎡,生均占地面积36㎡。自查得分2分。
7、光在空气中传播的速度为:c=3×108m/s 8、光的三原色:红、绿、蓝 9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜 11、凸透镜成像规律及应用: 物距u和焦距f的关系 像的性质
电话和传真。 这个现象,就好比我们开了一家最先进的光学眼镜店,但我们的店员个个是近视眼,却依然没有配戴眼镜。 不难想象,这样的眼镜店又怎能提高工作效率呢?同理,不把最新
(2019菏泽)如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是( ) A. 外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉 B. 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C. 结构9能探测头部运动的方向 D. 结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动
是( ) A.路灯下人影相随﹣﹣光的反射 B.平静的水面上有桥和树的倒影﹣﹣光的直线传播 C.近视眼镜的镜片﹣﹣凸透镜 D.斜插在水中的筷子好像在水面折断了﹣﹣光的折射现象 12. 如图所示,用手机
方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。 学期初制定并下发了“两操”制度,针对我校学生近视眼比例较高的现状,政教处的当务之急是保证护眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证:所有
像奖“最佳导演奖”。 其实和你一样――上世纪90年代,在一趟开往西部的火车上,梳着分头、戴着近视眼镜的他看上去朝气蓬勃,内心却带有微微的彷徨。那时的他严肃乏味,常常独坐好几个小时不说话。后来转行做
做好网络直报,降低随意零报告率,学生因病缺课监测报告正常运行率要达到90%以上。二要切实做好学生近视眼、沙眼、弱视、肠道寄生虫等常见病的群体预防和矫治工作,主动配合卫生部门做好相关宣传和防治措施的落实
量得失的判断标准模糊不清了,没有把群众的发展所需、(单位)的建设之需放在第一位,一定程度上得了“近视眼”,患了“急性病”。没有完全尽到一级党委服务战斗力建设的义务,从而滋生把工作当成出名挂号、获取名声机会的潜意识。
级的实际以及季节、气候的情况确定。 1.做好眼保健操。近几年学生的近视率正在呈逐年上升趋势,学生近视眼的发病年龄正在逐年变小,因此运用正确的手法做好眼保健操对保护学生视力具有非常重要的意义。 2.国家
的动力。从一年级到三年级,除了一年级第一学期,每学期我都被评为“三好学生”。进入四年级后,我得了近视眼,按照学校规定,我不能参与“三好学生”的评选,但即便如此,在随后的三年中,我每学期还是被评为“品学
好品质,乐于助人的奉献精神。6、积极开展卫生知识教育活动。学校将举办心理健康、卫生常识、传染病、近视眼防治等一系列卫生保健知识教育活动。以增强学生的卫生意识,加强体格训练,养成良好的卫生习惯,增强抗病能力。
立学生健康档案;学校每学年对学生视力状况进行监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。学生近视眼学年新发病率低于1%,发病率低。学生具有良好的生活、卫生、饮食、健身等习惯。在班级活动中积极开展了
全县城乡居民健康素养水平达33%以上;高质量完成重点人群健康知识宣传下基层“五进”活动50场次以上,近视眼防控知识讲座进校园X场次以上,健康科普全县大巡演X场次;建设省健康镇X个、健康村(社区)X个以上、
___所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。 第26题图 (4)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向
评比挂钩,激励学生进展爱好爱好,提高特长水平。乐观启动“光明工程”建设,通过五年努力,力争使学生近视眼发病率降到最低限度。 4.切实减轻学生学业负担。严格掌握学生的课外作业时间,一、二班级不布置书面课