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性,揭示其本质的属性；概括是指把仅仅 属于某一类对象的共同属性区分出来的思维过程.抽象和概括是相互联系的,没有抽象就不可 能有概括,而概括必须在抽象的基础上得出某种观点或某个结论. 抽象概括能力是对具体的、生动的实例

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(三)化成天下，涵养人文精神。 三、朴素唯物主义自然观的主要观点、基本特征 主要观点：自然界是物质的、生成的、相互联系和运动变化的；人来源于动 物，生物是进化的。 基本特征： 1、本质特性：朴素唯物主义与自发辩证法的有机统一。

是 《纽约公约》 管辖范围， 除非申请人有证据证明被申请人在外国有 财产或者争议的关系与外国有实际联系。 关 键 词： 无涉外因素争议； 外国仲裁裁决； 有限承认与执行 中图分类号： D997．4 文献标识码：

不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如 下: 一、存在问题及根源 1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来 进行调查研究和指导实际工作。由于日常事务较多，虽然机关 每月都能制定

，贫富差距、发展不 平衡等问题依然困扰着人类社会。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影 响，休戚相关。 2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。

是否在学习、 生产、 工作和社会 活动中发挥模范带头作用。 根据不同群体、 行业、 岗位的特点, 紧密联系实际, 从思想政治、 能力素质、 道德品行、 现实表现等 方面探索制定团员具体标准。 坚持成熟一个发展一个

创建项目申报方案 实施项目名称：农产品加工标准化示范建设 申报单位：长沙县**镇**家庭农场 联系人：** 联系电话：*** 编制日期：2019年06月14日目 录 第一部分：申报项目有关内容......

............................................9 6. 联系方式...............................................

和表现的12。其实对于 青少年乃至成人亦是如此，在胡伊青加看来，人类社会的很多行为都是可以和游 戏联系起来的，人本质上就是游戏者13。而席勒更是认为“只有当人游戏的时候， 他才完全是人”，该观点从某种角度上也阐明了游戏精神的价值。

分) 9．许多人认为，现在网络已经很发达，很普及了，人们互通信息也 很方便快捷了，所以，书信这一古老的联系方式可以退出历史舞 台了。对此，你有什么看法？(4 分) ____________________

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强宪法监督 的道理，知道要坚决维护宪法的权威。 3　板书设计 4　教学反思 本节课内容不多，和现实联系较大，如国家宪法日、宪法宣誓制度等，学生的学习兴趣 较为浓厚。结合大量的典型事例和教材上情境材料对所学知识能够当堂掌握；但学生在增强

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出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世 界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱爱和迫害的风险。 1、联系上下文，“我”的脸为什么一下子涨得通红？ 2、“幸亏她没容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现