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2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划 一、教学指导思想 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学语文是义务教育阶段的一门基础学科。小学语文教学要贯彻国家的教育方针，坚持

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、对本班学生基本情况分析 本学期我担任四年级一班的语文教学工作。所教班级XX人。女生整体的语文素质能比男生好一些。小部分学生的语文基础特别差：拼

部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析 五年二班共有学生XX名。从整体看，本班属于前面优等生出色，后面后进生较多这种情况。男女比例较均衡。男生特点聪明好动，学习主动

2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、指导思想 以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，

教科版四年级下册科学教学工作计划 （20XX—20XX学年 第二学期） ——单位 姓名 20XX年X月 一、 教材分析 四年级下册教科书由“植物的生长变化”“电路”和“岩石与土壤”三个单元组成，每个

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 　　 　　一、学情分析 本学期，我把学生分成三类，便于进行因材施教。 a类学生这几个同学勤学好问，活泼好动，喜欢动脑思考，表现欲较强，对基础知

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、学情分析 本班现有学生XX人，其中男XX人，女XX人。经过5年半的努力学习，大部分学生已养成认真学习，认真上课，按时完成作业的良好习惯。学生对

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、班级情况分析： 本班共有学生XX人。其中男生XX人，女生XX人。　从总体情况来看，我班学生的学习兴趣并不浓，整个班级学习风气一般，虽然大部分同

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、班级情况分析： 五年级共有学生XX名，由于就读各村完小时，各学校对此科目的重视程度不同，导致基础参差不齐。随着国家计划生育政策的普及深入和家长思想观念的转

五、教具学具准备———————————（9） 六、周次及时间安排——————————（10） 七、教学进度表————————————（10-12） 一、学生基本情况分析 （一）总体状况分析 本班有学生48

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、基本情况分析 学生们聪明活泼，有着强烈的好奇心，愿意提出问题、共同讨论。大多数学生掌握了基本的学习方法，有端正的学习态度，能自觉完成语文学习的任

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学生情况分析。 本班共有学生XX人，男生XX人，女生XX人。经过两年半的思想教育和文化知识的学习，学生已经有了一定的思想觉悟和文化基础，语文学

2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划 一、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元，共八组，依次是:感受自然，祖国在我心中，选择恰当

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、班级基本情况分析 本班有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。从总体情况来看，这班学生的学习风气比较浓。在知识方面，大多数学生对基础知识

部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 新的学期开始了，为了更好的开展本学期的教学工作，促进学生德、智、体、美全面发展，现结合本班学生实际情况制定品德与社会教学计划如下： 一、学生情况分析 本

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、班级情况分析 本班现在学生XX人，总体来看，这个班的知识基础处于显的两级分化，处于中间位置的学生寥寥无几，有近十名学生基础知识不太乐观。班上的

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质教育，为打造

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学情分析 四(1)班共有学生XX人，其中男生XX人，女人XX人。大部分学生性格开朗，学习兴趣浓厚，乐于参加各项活动。在语文学习方面，本班两极分

部编五年级道德与法治上册教学计划 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和