香当网

我和我的班级演讲稿 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我演讲的题目是《我和我的班级》 　　八月末，我们都走进了同一所学校，同一个教室，那68个人，组成了一个新的班集体。多么荣幸成

幼儿园班级常规的管理方法和经验 作为一线教师，每天面对班里的几十名吵闹的幼儿，有的时候觉得孩子们真的是磨人的小妖精，教室里乱哄哄的。教学活动让他们安静下来，他们会在下面窃窃私语;户外活动正在讲游戏规

高中班级的座右铭 1、做行动的巨人，言语的矮子。 2、耐得住孤独，看得到辉煌。 3、做好自己就是最大的荣耀。 4、有奇迹的道路上没有终点。 5、把苦涩尝遍，就会自然回甘。 6、辛苦就三年，华蜜一辈子。

班级联谊活动方案 　　【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 　　【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩. 　　【活动方案主题】：我的青春，我做主―班级联谊活动

小学班级目标口号(精选多篇) 第一篇：小学班级目标口号 1、阳光做人，快乐学习;发挥特长，展现自我。 2、我自信，我快乐。 3、没有最好，只有更好。 4、奋力拼搏，超越自己。 5、go!go!加油!

班级文化标语(精选多篇) 第一篇：小学班级文化标语 保护环境，拯救地球。 保护环境卫生人人有责 宝剑峰从磨砺出,梅花香字苦寒来 北大清华少年心，花香鸟语春天事。 笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

班主任工作反思班级管理     本学期以“学生行为习惯养成教育”为主线，重点培养学生自律，强化学生的自我教育和自我管理教育。开展了晨读，班团会等活动，积极参加了学校的星级示范班评选活动，并获得四星级

班级团日活动策划 　　活动名称： 建团93建校xx我来庆 　　活动背景： 　　20xx年，是特别的一年。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的xx周年，也是建团的93周年。新学期开始了，我们迎来了仲

“班级读书之星”读书活动方案 ——-402班 一．指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，以创建“读书型班级”为导向，以扩大阅读面，增加阅读量为契机。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体，努

班级鉴定评语 　　1、***同学在思想上用心进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并用心

班级安全工作计划 一、工作目标 以学校工作思想为指导，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素

班级管理经验交流 班级管理阅历沟通（一） 常说一个班集体就是一个大家庭，的确如此，一个班，关起来就是一个温馨的大家庭，每个孩子就是这个家庭里的“家庭成员＇，而班主任就是这个大家庭的“当家人＇。 都说

期末班级工作总结 　　一、班级工作内容概括： 　　作为班长，我一直希望班级能有和睦的氛围，我们班84位同学，和谐相处，团结向上，在这样的班级里每位同学都生活、学习得轻松惬意，他们关心集体，认同这个班

《班级事务共商定》简案 《班级事务共商定》 课题 5.1.《班级事务共商定》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 五年级 学习 目标 知识目标 1.了解班级事务决策的形式。 2.知道处理班级事务的一般程序。

新学期班级致辞 　　亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　告别快乐的寒假，在春天温暖的阳光里，我们迎来了新的学期。在此，我向同学们和老师们拜个晚年，祝大家身体健康，学业进步，工作顺利，万事如意。 　　在

班级学雷锋活动方案 　　在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”46周年到来之际，在全校师生中开展以“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”为主题的系列活动，要求各位同学以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服

班级管理实用技巧大全 特级教师魏书生教书经历令人惊讶：他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课；他学期之初即进行期末考

毕业班级工作总结 北点联小地处城乡结合部，在日趋激烈的环境下，学校靠什么求得生存与发展？靠的是教学质量。尤其是毕业班的教学质量，我们抓得更紧更严。在近几年区六年级统考中，我校毕业班成绩一直稳步上升。

班级元旦主持词 　　开头：一年一度的元旦又到来了。我们有幸相聚在这个欢乐的时刻，全班同学就是我们的兄弟姐妹，让我们以这个温馨而又欢乐的联欢晚会来增进大家的感情。 　　串词： 　　一路走来有半年了，这

班级纪律制度 　　1、就寝纪律： 　　① 按时就寝，不迟到，违者扣1分，有值日生负责上报； 　　② 就寝铃声响后，不得在寝室讲话，违者一次扣1分，屡教不改者扣5分，并报告班主任； 　　③ 晚休后，还