部编人教版小学二年级语文第一学期期末测试卷5套含答案
赏识,他们给他很 多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是 第一个考进这个班的东方人。 1.课文一共有( )个自然段。(2 分)2.照样子,填空。(4 分) (找)工作 (
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赏识,他们给他很 多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是 第一个考进这个班的东方人。 1.课文一共有( )个自然段。(2 分)2.照样子,填空。(4 分) (找)工作 (
用无悔忠诚奉献报效祖国。 26.越是疫情严峻,越应心手相牵、相互关爱;越是危难 关头,越应安危与共、携手并进。 27.应对疫情的“动员令”。防控疫情的“指南针”。战胜疫情 的“军令状”。 28.坚决顶起自己该顶的那片天,坚决扛起自己应尽的那
周年。习近平发表重 要讲话强调,新时代中国特色社会主义的航线已经明确,中华民族伟大复兴的巨轮正在乘风破浪前行。周 恩来同志青年时代曾经写下这样的寄语:“愿相会于中华腾飞世界时。”今天,我们可以告慰周恩来同志
_______。 (2) “母”是_____结构,书写时要注意笔画顺序,第二笔是______, 笔顺是_______,加偏旁可以变成______,组词_______________。 (3) 把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。
版)、《建筑消能减震技术规程》 (JGJ297-2013)和《建筑隔震设计标准》(报批稿),结合深圳市抗震设防和抗风实 际,重点对深圳市医院、学校等特殊公共建筑和人员密集的公共服务设施以及生命线 工程建筑的隔震或消能减震设计提出了具体规定。
切实督促企业落实安全生产主体责任,严格监督检查, 督促企业进行风险管控和开展隐患排查,及时消除安全隐患,切 实保障化学品罐区安全运行。 同志们,安全生产事关人民群众的生命和财产安全,责任 重大。大家要从讲政治的高度,强化措施,真抓实干,卓有成
在操作机床期间,不能穿宽松的衣服,打领带或围围巾,确保安全。 4. 在冲切板材时,不要冲切超过机床压力允许范围的板材。不要冲切超过最大允许厚度的 板材,不要冲切板金之外的如玻璃,石块或其他的易碎材料。 5. 当机床出现危机状况的时候,请按下急停开关。
中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 04 新时代中国特色社会主义基本方略 坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念; 坚持人民当家作主;坚持全面依法治国
(1)日常的报账工作,主要是通过审核发票等原始凭 证,对符合真实性、合法性的原始凭证编制会计凭证并进 行账务处理,月末进行结账并生成财务报表。由于公司分 为有限公司和有限公司河南分公司两个公司,这就需要正
电压的测量 读信号的波峰到波谷在荧光屏上所占的格 数,记为Hy(DIV),读出垂直灵敏度旋钮刻度 槽所对应的位置Y(VOLTS/DIV),峰峰值可 确定: t 1 O (0.2ms/DIV) 2 3 4
int counter; int ID; LRU_w_counter() { ID = -1 ; //空槽 counter = 65536; } }; struct LRU_ARB { //Additional-Ref
中、东三条发展轴,是深圳市“南北贯通、西联东拓”、扩大内陆腹地的对外交通集散 干道,对保证城市总体布局规划实施、推动城市一体化建设,促进沿线各片区土地开发, 加强与内陆腹地联系具有重要作用。 5 号线工程线路长度 39.811km,其中地下段
⑴对于单体或引发剂利用位差 (高位槽) 或离心泵加入反应釜的聚合 工艺。 图 1-4 单体或引发剂流量控制流程图 说明: 将检测到的流量信号送给计算机,由计算机通过与流量的工艺给定值进 行比较,后发出差值信号,给执行结构
我被青檀强烈地吸引,尤其是根最让我动 心。引出下文对根浓墨重彩的描写。 ⑦这是怎样的根啊──在无土的地方, 在岩石密不透风的专制之中,它那比树干还 要粗壮的根,蜿蜒不屈,勃郁而伸,臂膀般 紧箍着岩石,镇静地泛着岩石一般的青白色,
不准在办公室内焚烧任何物品,不准乱接电源,烧电炉,下班或 节假日人离开时切断办公室设备电源,杜绝一切火灾隐患; 2. 办公室的钥匙不得转交本公司以外员工使用,严禁将外人单独留 置在办公室内; 3. 下
)却在九点左 右含笑一现…… 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的 时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花 瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天 开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低
四、切实加强施工现场的管理 1、每天督促每个施工班组的工作计划落实,确保当日事当日毕; 2、加强现场质量检查,把一切问题和隐患暴露在进入下道工序之前,尽量减少不必 要的返工,节省施工时间; 3、物资供应、运输保障各后
惜/秦皇汉武,略输/文采; 唐宗 宋祖,稍逊/风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓/射大雕。 俱往矣,数/风 流人物,还看/今朝。 2.熟读课文,归纳文章层次 明确:全词分上下两片。上片:分三层。前三句概写,极目万里,动静结合;
芦(芦花)(芦苇)(芦苇荡) 悠(悠然)(悠扬)(悠然自得) 罩(笼罩)(灯罩)(外罩) 码(码头)(尺码)(号码) 瞎(瞎眼)(瞎忙)(瞎扯) 剪(剪刀)(剪纸)(剪裁) 囊(囊膪)劫(抢劫)(打劫)(劫持) 戒(戒尺)(警戒)(戒心)
(6)还没等观众从眼花 liáo....乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧” 地插进碧波之中。(______) 评卷人 得分 四、名著阅读 5.名著阅读题。 (1)美国记者埃德加·斯诺