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[8]写话练习 8：……不要…… [9]写话练习 9：……是……也是…… [10]写话练习 10：什么人→两个连续动作。 一年级写话指导第 3 讲 写一句通顺的话 讲师 武宏钧 韩亚敏 写话练习 1：……好像……

等相关标准的要求。 （3）火炬排放 应连续监测、记录引燃设施和火炬的工作状态（火炬气流量、火 炬头温度、长明灯燃料气流量、长明灯火焰温度等）。宜对火炬气组 成进行连续监测或在间歇排放事件中火炬燃烧时至少每

____________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力，争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14 分) 1．积累。(10 分)

操作技能。为公司储备人才打下基础。 4.加强车队管理，有力保证了混凝土运送工作的园满完成。尤其是全体驾驶员发扬连续作战的工作作风，克服 天气寒冷带来的不利影响，加班加点，任劳任怨地完成各 项运砼任务。 20xx

个球，摸到红球、白球和黄 球的概率分别为 6 1,3 1,2 1 ，从袋中随机摸出一个球，记下颜色后放回，连续摸 3 次，则记 下的颜色中有红有白但没有黄的概率为（ ） A. 36 5 B. 3 1 C. 12

1.2 班级辅导员或学生宿舍管理员发现传染病疫情，或者在同一宿舍或者同一班级，1 天内有 3 名 或连续 3 天内有多名学生（5 人以上）患病，并有相似症状（如发热、咳嗽、咳痰、咯血、皮疹、腹泻、 呕吐

础筑牢、产业出彩、3 精准助推，充分发挥新型经营主体和龙头企业带动作用。自2016年 -2018年连续3年在长沙县**镇共计对200余户(其中2018年有111户建 档立卡贫困户）开展精准产业帮扶，已逐步探索建立家庭农场精准扶

同的负载循环中带有丌同的电流。将高电流和 /戒高负载使用 的保险戒继电器集中将引起过热点。为避免这种情况，将丌 同类型的负载交错。丌要将连续工作的继电器过亍集中，在 它们中间穿插间歇工作的保险戒继电器。丌要将高电流保险 过亍集中（如 30A

将其记入劳动保障守法诚信档案， 并由住建、交通、水利等相关部门在职责范围内依法依规实施联 一 6 —合惩戒。 第 十 四 条对连续拖欠工人工资2 个月以上或者累计拖欠达3 个月以上的施工企业，人力资源社会保障部门应当责令改正并作

存储到存储器中。 当绝对值大于或等于预设值时，系统会认为此次采集值为干扰信号，放弃接收且不做任何处理和判断，若 连续两次及以上绝对值都大于预设值，则认为此次接收到的数据正确，系统会将数据存储到存储器中，即: F新 －

个球，摸到红球、白球和黄 球的概率分别为 6 1,3 1,2 1 ，从袋中随机摸出一个球，记下颜色后放回，连续摸 3 次，则记 下的颜色中有红有白但没有黄的概率为（ ） A. 36 5 B. 3 1 C. 12

；发展愈是向前，愈 要体现到民生改善上。 保障和改善民生必须尽力而为。保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。每一个新起点 都是一个明确的时间节点，都对应着一个个实实在在的民生目标。时间节点正是民生事业积小胜为大成、2

自由自在，舒适，舒坦 out of employment 失业 in the end 最后，终于 on end 连续地，竖着，直立着 for ever/good 永远 in exchange for 交换 at the

sàn√ 2.吸 充 迷惘 3．老爷爷喷的烟 漂浮在大海中的岛屿 一幅淡雅的水墨画 4．不好。原句连续使用四个“升腾”，既表现了烟雾上升之快， 又表达了作者内心的震撼。 5．对自然景色的赞美 五、思路

报价原则：交易中心以美国、伦敦等市场现货市场价格为基 础，综合国内市场价格及中国人民银行人民币兑美元基准汇率，连续 报出金属、能源现货的人民币中间指导价，报出买入价及卖出价。 第 六 条 报 价 单 位 ： 人 民

____________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力，争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14 分) 1．积累。(10 分) 学习资料分享天地

可燃气体监测仪第一级报警浓度值设在可燃气体爆炸下限 的20% ，第二级报警浓度值设在可燃气体爆炸下限的40 % . 5.4.4 现场应连续24h 监测可燃气体的浓度变化。 5.4.5 可燃气体监测仪一年校验一次，校验由有资质的计量部门进行。

svr node 服务器挂掉基本不影响业务 Client svr tcp/udp svr svr 连续超时次数 超时比率(client) 定时重试 降低网络波动带来的影响 IDC1 C1 S1 IDC3

3．将句子换一种说法，不改变句子的意思。（1 分） 铁棒怎么能磨成针呢？ 4．写出你所积累的李白的诗句。（连续的两句）（1 分） 5．李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么？它给你怎样的启 示？（2 分） 6．

检验科电话通知临床科室及院感办，并在报告单上标注 检验科细菌室细菌培养 采集标本，病原学送检 患者临床症状好转或治愈，连续 2 次 培养阴性（间隔＞24h），解除隔离 感染性疾病患者 定期或不定期的考核临床 隔离措施的落实情况，并及