小学一年级第二学期数学教学工作计划2篇
本册教材包括以下内容:认识图形,20以内的退位减法,分类与整理,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法。找规律。其中重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。 教学难点:
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本册教材包括以下内容:认识图形,20以内的退位减法,分类与整理,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法。找规律。其中重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。 教学难点:
2016年秋季学期一年级数学上册教学计划 一、教材简析: 这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。
2018秋季学期一年级数学上册教学工作计划范文 一、教材简析: 这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。
22. 西师大版 数学 一年级 上册20以内的加减法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7 23. 复习导入20以内的加减法你掌握了哪些内容?20以内的加减法 24. 知识梳理1. 加法132+=15加数即:加数
万以内的加法和减法 1、认识整千数 (记忆: 10个一千是一万) 2、读数和写数 (读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字) ①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
习100以内加减法计算、理解算理、掌握计算法则的重要基础。复习过程中,对于一些比较简单的问题,可以多让学习有困难的学生说一说,逐渐培养他们学习的自信心。 2.“100以内的加法和减法”的复习。
(1)首先是本册的计算教学分三个单元的编排问题。第三单元主要是掌握100以内不进位、不退位加减法的运算方法,第五单元主要是掌握100以内的进位加法与退位减法的计算方法,第七单元主要是掌握100以内数的连加、连减、加减混合运
(1)首先是本册的计算教学分三个单元的编排问题。第三单元主要是掌握100以内不进位、不退位加减法的运算方法,第五单元主要是掌握100以内的进位加法与退位减法的计算方法,第七单元主要是掌握100以内数的连加、连减、加减混合运
教学目标 指导学生练习,让学生熟练掌握两位数减一位数(退位)的计算方法。 重点难点 重点: 两位数减一位数(退位)的口算。 难点: 退位原理和退位方法。 教具准备 多媒体课件。 教学流程预设 二次备课
2;百位上1+1=2,在百位上写2。 3.最后我们把横式写完整,单位,口答。 4.你们都会算三位数减法了吗? 来看评价任务设计:试一试。谁来读一读?(拿出学历单) 师板书横式,请两个小组的4号小朋友上来板演。
感受到数学学科的趣味性、生活性和挑战性,达到教学的目的。 第二单元 万以内的加法和减法(一) , 万以内的加法和减法笔算是本册教材的重点教学内容之一。是小学生应该掌握的基础知识和基本技能,也是进一步
关于9的乘法应用题的整理 用9的乘法口诀求商 关于9的除法应用题 乘、除法竖式 不连续进位加 连续进位加 加法的验算 万以内的加法和减法(二) 连加 数学二年级下学期 第六单元测试题 认识“时刻”与“经过时间”
。 (二)教学内容 这册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。 这册教材的重点
24 二、20以内的退位减法:例1(2)例2(1);机动(1) 4 3 2.27——3.3 二、20以内的退位减法:例3(2)例4(2) 4 4 3.6——3.10 二、20以内的退位减法:例5(1)例6(2);机动(1)
我是小小神算手,内容包括: 1、20以内的不进位加法、进位加法,包括10加几、10几加几。 2、20以内的不退位减法,包括10几减几等于10,10几减几仍等于10几,10几减10等于几。 3、连加连减、加减混合。
二年级上学期期末考试复习计划 全册教材知识点整理: 一、计算: (一)、100以内加、减法。(竖式计算) 1、两位数加两位数的进位加和退位减。 2、两位数的连加、连减和加减混合。 (二)、表内乘法——1位数乘1位数。
1. 132第二单元 万以内的加法和减法(一)三年级数学上册(RJ) 教学课件几百几十加、减几百几十 2. 情景导学 1 3. 情景导学3 6+ 3 62177 1- 2 47.4你会用竖式计算吗?先
位数(退位减)的计算方法,并通过数学游戏,灵活地应用于具体的问题中。 2.培养学生仔细检查的好习惯。 3.培养学生对数学的学习兴趣。 学习目标: 两位数加两位数(进位加)、两位数减两位数(退位减)的计算方法。
连加、连减是在学生学习了10以内加减法的基础上进行安排的。目的是通过教学,让学生体会这两类算式的运算顺序,能正确计算,从而扩大学生用加、减法解决实际问题的范围,并为学生学习20以内进位加法和退位减法打好基础。连减是在
全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数