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拓展游戏：灯的开关 　　参与人数：5个人一组 　　时间：10分钟 　　场地：不限 　　道具：无 　　游戏规则 　　1、培训师将学员们按照5个人一组的标准进行分组，然后培训师讲述智力题：有两个房间，一

中班室内亲子游戏 　　周岁以内的宝宝 　　不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态，还不知道怎么做游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏，无论内容与形式都应该简单为好。 　　推荐游戏：

摆放的工具，听从老师安排，做一个听话的好同学。 一、导入新课 今天，老师要和大家做一个有趣的小游戏，游戏开始了，（将展板贴到黑板，用蓝色颜料绘制线条，表示波纹） 老师画得像什么呢？对，像波浪，老师要在

亲子游戏音乐 　　游戏一： 　　你需要准备的材料 　　空的厨房纸或卫生纸筒 　　干豆子或大米 　　彩纸 　　橡皮筋 　　颜料 　　水笔或蜡笔 　　游戏方法 　　找一个用完的厨房纸巾或卫生纸筒。一端用

态，因为可能下个就是你了！ 开火车 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”

中班春游亲子游戏 　　一、活动目的： 　　1、 让孩子们走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。 　　2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。

明阳天下团建游戏---黑夜营救 游戏类型：团队建设 参加人数：不限 游戏时间：60-80分钟 所需材料：手电筒、火把、两根约2米长的竹竿、两条约4米长的绳子、1个对讲 机、1个指南针、1张不准确的周围环境地图。

1. 课程游戏游戏一：叠罗汉、选组长、确定口号 15分钟游戏二：救援行动 45分钟游戏三：沙盘推演 20分钟游戏四：雪花 5分钟游戏五：踩数字 45分钟游戏六：噓声和掌声 30分钟游戏七：红与黑 40分钟游戏八：高台信赖

拓展游戏心得 　　拓展游戏心得体会(一) 　　拓展培训是一种训练，是体验下的感悟，是震撼下的理念。XX年2月20日，公司定期举行的拓展培训如期开始!这次拓展培训体验活动，让我从另外一个角度去体验了一

室内无道具团队游戏 　　一. 人体绳结 　　目的：组员互相合作 时间：5-10分钟 内容： 　　1. 大家围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。 　　2. 若发现有组

拓展游戏：捆绑过关 　　捆绑过关: 　　藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。2.每一组组员围成一

拓展游戏：寻找山口 　　参与人数：集体参与 　　时间：10分钟 　　场地：室内或者室外较为宽阔的场地 　　道具：1条长绳子，12把椅子(或树桩) 　　游戏规则 　　1、在一片场地用12把椅子或是使用

大地图任何角落，即所有类型场景（室内、野外和副本）均可以发生战斗

亲子拓展游戏 　　1、分类的游戏 　　这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其

拓展游戏：欢乐速答 　　从拓展培训的角度来说，让学员处于一种积极愉快的环境中，是很利于学员对于新知识进行吸收的。本游戏用欢快的模式，从培养学员开发思维出发，为学员提供了一个较为理想的受训环境。 　　游戏规则的程序

早会团队游戏 　　游戏名称:解圈 　　形式：10人一组 　　时间;10-15分钟 　　目的 　　1、 让大家体会在解决问题的一般步骤。 　　2、 向大家揭示聆听沟通的重要性。 　　3、 使大家深刻领会团队的合作精神。

拓展游戏：搭人梯 　　规则 　　1、所有队员如有心脏病、习惯性脱臼、脊椎伤损等病史，请举手示意我，我们会视伤病的轻重采取不同的措施;所有队员进行项目前都要将身上的尖锐物品(如：眼镜、发卡、手表、钥匙

《影子的游戏》教学设计 教学目标： 1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 2、通过和添加表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。 3、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。 4、培养学生的观察力。

拓展游戏：形象卡 　　游戏目的： 　　使人们互相分享对彼此的看法。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：20分钟。 　　场地：室内。 　　材料：每人1张白纸卡片、1支笔。 　　游戏步骤： 　

《藏戏》教学设计 教材简析 这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。它以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在内容、表达顺序、表达方法、语言风格等方面都颇具特色。课文按说明事物的不同