地板采购合同
受买人 (以下简称乙方) 依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就地板采购事项协商一致,订立本合同。 第一条 乙方向甲方订货总值为人民币肆仟伍
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受买人 (以下简称乙方) 依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就地板采购事项协商一致,订立本合同。 第一条 乙方向甲方订货总值为人民币肆仟伍
1. 目的 规定物料采购流程,为了保证购买性价比更好的物料和保证物料的保质保量按期交付。 规定采购合同评审的流程,确保物料采购合同有效性和实用性。 2. 适用范围 适用于公司所有经采购部购买的物料。 适
编号: 服装采购合同合同范本 Model of garment purchase contract 甲方:_____________________ 乙方:_____________________
招标合同:机电产品采购合同 日期:_________年_________月_________日(发出邀请时间) 贷款编号:_________ 合同编号:_________ 1.___
XX区班主任送培下乡活动实施方案 为全面贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神,提高乡村学校班主任的德育理论水平、班
XX送教下乡培训实施方案 根据《XX省2020年“国培计划”项目实施指南》和《XX市2020年国培工作计划》(无教职成〔2020〕16号)要求,结合我市实际,制定本实施方案。 一、培训主题 以“信
送教下乡收获心得体会 第一篇:送教下乡收获心得体会 xx年5月2日到5月8日,普通教师的我非常荣幸地参加了教育局进修学校小学部和综合部组织的“送教下乡活动“。作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满
2014年-2015年上学期 **区实验幼儿园**园“手拉手,送课下乡” 活动方案 一、指导思想 以名师送课下乡活动为载体,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨
个人送教下乡心得体会 第一篇:个人送教下乡心得体会 这次送教下乡活动,利用周六时间举行。由区县教研室命题,备课展示,然后由全体听课教师共同讨论。我参加了初中语文阶段的送课活动,分别参加了xx县、xx两场活动。
“ 解放小学送教下乡活动”心得体会 “ 解放小学送教下乡活动”心得体会 听完解放小学老师到我校送教下乡的课,以及她们对教学设计、课堂把握的点评,我收获多多: 在罗xx老师的《平行四边形面
百名志愿者送教育下乡活动总结 沐浴着冬日的阳光,怀着满腔的激情和喜悦,我们青年志愿者又一次踏上了送教的征程,年轻的我们将知识传播,将把爱心奉献。在这寒冷的冬日给孩子们送去春日般的温暖和夏日般的热情,就这样,志愿者们出发了。
2012年干部下乡开展“五送五帮五推”活动总结 按照省、市委的总体部署和要求,从2月25日开始,我县抽调的786名干部,会同省、市下派的375名干部,进驻全县15个乡镇393个村,紧紧围绕推动当
送教下乡心得体会 今年,我参加了市教育局和进修校组织的送教下乡活动。作为一名承担送教任务的老师,首先我要感谢教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、老师和孩子们。
2021年国培计划送教下乡活动总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年国培计划送教下乡活动总结 一、送教时间、地点、具体授课内容如下: 张欢老师于__月__
个人送教下乡心得体会 这次送教下乡活动,利用周六时间举行。由区县教研室命题,备课展示,然后由全体听课教师共同讨论。我参加了初中语文阶段的送课活动,分别参加了xx县、xx两场活动。 起初,接到
幼儿园送课下乡活动总结 幼儿园送课下乡活动总结 为积极贯彻落实省教育厅“以各级示范园为中心,扩大和优化教育资源,充分发挥示范园的教育示范,业务指导和信息交流作用,逐步形成以示范园为龙头的幼教辅导
2014“送培下乡”心得体会 XX年5月21、22日,我有幸参加了福建省教育厅XX年名师“送培下乡” 武夷山培训班,这对我来说是一次非常好的学习机会。此次培训,3场讲座,2节课,内容丰富,精彩纷
暨2013年春节期间送演出下乡节目 (主持词) 男:亲爱的各位领导 女:亲爱的父老乡亲们 合:大家上午(下午)好! 男:“巴山大舞台”城乡文化互动工程暨2013年春节期间送演出下乡专场文艺表演如约来到……(乡镇名)。欢迎大家的到来!
2021年工信局“三送”下乡帮扶工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年工信局“三送”下乡帮扶工作总结 一、加强领导,层层落实责任 __月__日工信局党
送教下乡听课心得体会 xx年4月11日,我校名师工作室的成员跟随送教下乡的老师来到了xx中学,听了xx老师和xx老师的同课异构的课,二位优秀教师上的实实在在的思想品德课堂让我对思想品德教学有了更