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习近平同志提出了许多富有创见的新论断新观点， 形成了以全面建成 小康社会为战略目标和以全面深化改革、 全面依法治国、 全面从严治党为战略举措的 “四个 全面”战略思想。 “四个全面”战略思想是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社

你会信手拈 来；各种任务，你会应对自如。 真心希望研读本选萃的你能成为大家渴求的“笔杆子”，铸成“多 面手”。 公文词句标题模板的积累与运用3 一、积累。公文词句标题模板只有积累到自己的大脑里才是真正

年法宣在线考试试题题解及答案 中国共产党第十九次全国代表大会报告关于民主法治建设的论述解读 1、（单选题）党的十九大报告提出，对法治中国建设的统一领导的是（ ）。 A. 中央全面依法治国领导小组 B. 国务院法制办公室 C. 国防部

原生家庭是一个社会学概念，是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家 庭。其和新生家庭是一组相对的概念。 三、原生家庭的类型 （一）放养型家庭 1.概念：父母对自身价值观的认同而采取的教养方法，表现为没有原则地宠幸或

互助的美好愿望。 八、单元链接与拓展。 关于爱的名言：更多内容请关注微信公众号：小学语文 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法 生存，更无法写作。——巴金 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——[印度]泰戈尔

难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。”具体体现 在：经济建设取得重大成就；全面深化改革取得重大突破； 民主法治建设迈出重大步伐；思想文化建设取得重大进展； 人民生活不断改善；生态文明建设成效显著；强军兴军开创

正式沟通原则。 2019 年 7 月试题及答案 14.简述领导素养的主要内容。 答：(1)政治素养；(2)道德素养；(3)能力素养；(4)知识素养；(5)心理素养。 15.简述组织沟通的基本构成要素。 答：(

..........................................29 第二节 父母与子女的权利与义务........................................

作带来完全的客观性只是 。无论如何，算法的设计都是编程人员的主观选 择和判断，他们是否可以 地将既有法律和道德原原本本地写入程序，值得 深究。 依次填入画横线处最恰当的一项是： A.坐而论道 一字不差 B.纸上谈兵

（2）知、情、意、行之间的关系及其发展 道德认识，是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据；道德情感伴随道德认识产生发展并 对道德认识和道德行为起着激励和调节作用；道德意志是解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量；

年）》的相关要求，我校于 2016 年初开始实行质量提升行动计划。三年来，我校立足校情， 坚持依法治教、依法治校，积极推进质量提升行动计划，取得了 一定的成绩，现将有关情况总结如下。 一、加强组织领导，精心部署安排

其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌

网上信访运行以来，我市立足线上线下结合、网上网下结合、上访下访结合，实 现了全方位、无缝隙受理信访问题，做到了数据多跑腿，群众少跑路 ，群众信访工作 进入了全景监控的崭新局面， 《人民日报》、安徽新闻联播、 《安徽日报》等多家省内外

家风是中国传统文化传承的重要形式，蕴含着丰富的道德素质教育 和价值观培育的内容。开展“传家训立家规扬家风”活动，要以贯彻习 近平总书记关于家风建设的重要讲话精神为引领，深入挖掘中华传统文 化中蕴含的思想精华和道德精髓，积极引导水利系统干部职工讲道德、

张“齐物论”和“道法自然”，认为从“道”的观点来看， 万物一体，元是无非。 (3)法家。法家主张“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人，依靠严刑峻法。 (4)兵家。兵家以谋略著称。 11.简述领导权力制衡的功能。

依托山水生态环境 打造美丽宜居乡村(灌云县石门村) ..................... 58 14.多措并举培育产业 加快推进富民强村(涟水县合心村) ...................... 62

“________ ，何人不起故园情”! （2）爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的 民族，________ 。 （3）有所期诺，________ ;有所期约，________ 。

创新原则；(4)参与原则； (5)以人为中心原则。 构建行政组织文化的途径：(1)加强行政组织人员道德建设，强化责任意识；(2)培养具有核心文化 素质的领导，发挥领导在组织文化建设中的作用；(3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛

“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓“百家”是泛指，意为数量多。《汉书·艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、 法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。

子女教育的扣除主体是谁？ 答：子女教育的扣除主体是子女的法定监护人，包括生父母、继父母、养父 母，父母之外的其他人担任未成年人的法定监护人的，比照执行。 2.监护人不是父母可以扣除吗？ 答：可以，前提是确实担任未成年人的监护人。