孔夫子伦理思想的现代文化品格(精选多篇)
有海尔特色的管理模式和价值观文化体系。但对海尔文化的形成作用最大的还是中国传统文化。如,老子的《道德经》有助于企业树立经营发展的大局观;《论语》有助于提高和完善经营者的人格修养;《孙子兵法》有助于企业
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有海尔特色的管理模式和价值观文化体系。但对海尔文化的形成作用最大的还是中国传统文化。如,老子的《道德经》有助于企业树立经营发展的大局观;《论语》有助于提高和完善经营者的人格修养;《孙子兵法》有助于企业
氏都于此,抟土造人,炼石补天,被尊为中华人文始母。周口人杰地灵,名人辈出,老子为道教鼻祖,所著《道德经》流芳千古;东晋太傅谢安、文学家谢灵运、现代民族英雄吉鸿昌、历史名人袁世凯等。 周口淮阳是中华文明
(六)开展《公民道德建设刚要》和“二十字”行为规范学习活动。 (七)结合我委开展的“道德讲堂”、“道德经典诵读”、“文明有礼培育”等活动把文明风尚传播活动向纵深处推进, 三、 活动实施步骤 第一阶段 宣传发动阶段(4月1日——4月30日)
》由孔子弟子整理编写。 2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。 《道德经》由战国时期道家学派整理而成 。 3.墨子是战国时期人,主张
取过程中提升自己,实现从知识到智慧的升华。在此基础上,该公司还开展“学国学大讨论”活动,将研读《道德经》、《论语》等国学经典,在领会其深刻内涵的基础上,联系各自实际,剖析思想根源,做到学以致用、学用结
[答案]B 42.“国学”一词,古已有之。出自( )? A.《论语》 B.《周礼》 C.《仪礼》 D.《道德经》 [答案]B 43.子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“( )下学而上达,知我者其天乎
之将至烹以待之羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后
党课等活动。二是组织开展“道德讲堂”活动,弘扬优秀传统文化。以“讲授道德故事、说唱道德典型、诵读道德经典、展示道德力量”为基本形式,组织开展“道德讲堂”活动,设立“道德讲堂”,把道德模范、身边好人、优
融合时代 [答案]A 26.中国浪漫主义诗歌的发轫是( )? A.论语 B.楚辞 C.诗经 D.道德经 [答案]B 27.中国文化的“隆盛期”是在( )? A.先秦 B.秦汉 C.魏晋南北朝 D.隋唐
军队是一个国家的硬实力,强军非常重要,但我们更要有爱好和平、维护和平的传统,有对战争的良知。《道德经》说,以道佐人主者,不以兵强天下。其事好远。师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年。善有果而已,不以取强。意思是,凡是以“道”治理
八年级、九年级的同学表示热情的庆贺! 昨天,七年级的新同学们参观了学校的校史陈设室,这是继军训和道德经讲座后,学校给你们细心支配的又一份见面礼。或许你已被学校这近110年的历史所折服,已被这所校内里走
教、性乃迁,教之道、贵以专”。说人出生之时本质是一样的,但不同的教育就有了不同的社会因果。老子《道德经》中下篇《德经》中讲到:上德不德是以有德。下德不失德是以无德。上德无为而无以为。下德无为而有以为。
一、选择题(本大题共20小题,共40.0分) 1. “有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这体现了《道德经》中( ) A. 辩证法的思想 B. “兼爱”“非攻”的思想 C. “仁”的思想 D. 以“法”治国的思想
,“解决小麻烦、避免大麻烦”。“问题管理”的精要,就在于“为之于未有,治之于未乱”,这是老子在《道德经》中讲到的,意思就是居安思危,安不忘危、防微杜渐、防患于未然。反过来讲,如果我们粉饰现实、掩盖矛盾
氏都于此,抟土造人,炼石补天,被尊为中华人文始母。周口人杰地灵,名人辈出,老子为道教鼻祖,所著《道德经》流芳千古;东晋太傅谢安、文学家谢灵运、现代民族英雄吉鸿昌、历史名人袁世凯等。 周口淮阳是中华文明
聪明人听话、自己执行到位”三句话,依此为中心开展工作,才能使自己游刃有余地开展工作。并运用老子的道德经思想来辅证,管理者的深邃意义。领导层要“循道而为”,遵从“道”,掌握“术”,了解“工”;管理层要“
得愉快、会在平凡中领悟潇洒、也会如滔滔江水般连绵不绝,也会在风平浪静中感悟真情。 这便是老子在《道德经》中讲到的“上善若水”。 现代都市,人们在匆匆的步履中谱写着一部部乐曲,或澎湃或缠绵,或有惊涛骇浪
作的学习,掌握了一定的应用文写作、规范和技巧; (三)道德修养、提升人格魅力的学习。通过对老子《道德经》和学习小组对于道德讨论的学习,不仅提高我对道德的认识,也使我明白道德对于一个国家,对于个人有着非常重要的作用;通
我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、教研工作------求真务实
②那么,“一”是什么?何以守“一”? ③《说文》讲:“一,惟初太始,道立于一,造分天地,化成万物。”其大意与老子《道德经》之“道生一,一生二,二生三,三生万物”相近。我倒觉得,由于《易·乾卦》的六个阳爻(yáo),是由