最新部编本四年级道德与法治上册2我们的班规我们订完美
法律的作用是维护社会的秩序,保障社会群众的人生安全与利益。那一个班级的秩序要靠什么来维持呢?
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情景设置:要想帮助熊大、熊二,就要闯过难关,请看第一关——神秘大森林。熊大、熊二要读出这些游戏的名称才能穿过森林。
文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史和灿烂的文明。不少文言文既记载了文人雅士的高尚言行,还揭示了深刻的道理。
1. 源自《典中点》2. 一、基础训练营(38分)1.下面加点字读音全部正确的一组是( )(2分) A.挑拨(tiǎo) 埋葬(zhànɡ) 便宜(pián) 灵魂(hún) B.沮丧(sànɡ) 诵读(sònɡ) 诱惑(ròu) 处理(chù) C.支撑(chēnɡ) 磨难(mó) 即使(jí) 珍藏(cánɡ) D.湖
1. DEPARTMENT OF ENERGY PROCUREMENT & ASSISTANCE MANAGEMENTFY 2003 BALANCED SCORECARD PERFORMANCE ASSESSMENT PROGRAMNational Core Performance Measures Supporting Corporate Management I
在阅读时,我们要开动脑筋思考,积极提出问题。在这个单元课文的学习过程中,我们对“学会质疑”进行了训练。谁来交流一下,学习了这一单元,你有什么收获?
观察一种自然现象或一处自然景观,如朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……要注意根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”等,重点观察景物的变化,写下观察所得。
读书要求: 1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,不认识的字拼一拼,多读几遍。 2.大象的耳朵是什么样子的呢?画出相关的句子。
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雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。 ——杜牧郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,四川乐山人。中国作家、诗人、历史学家、考古学家。
点) 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点,有的是通过巧妙的对话来讲故事,有的叙述的语言很风趣,令人深思。 大家想一想,说一说本单元的语言特色。 4. 交流平台《杨氏之子》 5. 孔指以示儿曰:“此是君家果。”
点) 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点,有的是通过巧妙的对话来讲故事,有的叙述的语言很风趣,令人深思。 大家想一想,说一说本单元的语言特色。 4. 交流平台《杨氏之子》 5. 孔指以示儿曰:“此是君家果。”
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1. 语文园地三 2. 交流指导: 本次交流平台是交流如何细致地观察生活,把事物写具体、写准确。我们可以结合“交流平台”中的例句来谈,也可以结合本单元的课文来谈,还可以说说自己的观察方法和感悟。 3.
1. 语文园地 2. 交流平台读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄本上。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。