部编版三年级下册语文第16课《小真的长头发》课件PPT
文学奖。 主要作品:代表作品有《酷老师》《到奇妙的森林去》《十一月的门》《绿色种子》等。作者简介 4. 初读课文 大声朗读课文,疏通生字词。说说课文主要讲了一个怎样的幻想? 本文主要讲的是小真对自己头发的奇特幻想。
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文学奖。 主要作品:代表作品有《酷老师》《到奇妙的森林去》《十一月的门》《绿色种子》等。作者简介 4. 初读课文 大声朗读课文,疏通生字词。说说课文主要讲了一个怎样的幻想? 本文主要讲的是小真对自己头发的奇特幻想。
拾起jiāofànbōshěcōnɡtǎnliànruǎnqiúzhūqíwénkuàyìshí 4. 纹软异恋骑跨泛葱波郊求毯舍株拾 5. 结构:部首:书写指导:首横稍短,“儿”大小适当,钩对准上横收笔处。pǐ匹重难点字书写指导三包围匚
我们有许多说话的机会,当别人说话的时候,我们该怎么做呢?当我们自己要说话的时候,又应该注意些什么? 3. 口语交际:商量shānɡ 4. 有个小男孩他叫成成,他有些苦恼:今天是成成的生日,他想早点回家,于是就去找同学小丽商量,想调换值
1. (本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. 全国劳模 ——马永顺 4. (本页无文本内容) 5. 预习检测:肆虐、盘踞、险恶、晋西北、土炕 绿洲、劲挺、荡漾、如臂如股、 归宿、奇迹、山川共存
一个胖娃娃,埋在地底下,头顶绿襟穿红褂,夏天播种秋天拔,小兔子们最爱他。猜谜语答案:胡萝卜 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 作 者 简 介王一梅: 儿童作家,共发表短篇童话300余篇,出版作品八十多部,获得了许多的奖项。
生了某件事情所构成的生活情景。并且每个场面都 有气氛的,比如菜市场这一生活场景给人的感觉就 是很热闹。 4. (本页无文本内容) 5. 运动会上人头攒头,像迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”
为什么写缩写故事: 一篇比较长的文章,要想让读者在短时间里对它有所了解,就必须缩写好文章的内容。 4. 为什么写缩写故事: 一篇比较长的文章,要想让读者在短时间里对它有所了解,就必须缩写好文章的内容。
1. 24、少年闰土 2. 鲁 迅 3. 齐读课后《资料袋》中关于鲁迅的资料 4. 闰 (闰年) 贼 (做贼) 柄 (把柄) 爹 (爹妈) 租(收租) 颈 (颈上) 缺(缺点) 猬 (刺猬) 谓(所谓)
1. 语文园地四 2. 第1课时第2课时第3课时第4课时 3. 认真“研究”课本中的车票,认读生字。第1课时 4. 南昌(chānɡ) 下铺(pù) 空调(tiáo) 硬座(yìnɡ) 硬卧(wò) 限定(xiàn)
梁启超,近代思想家,别号“饮冰室主人”,戊戌维新运动领袖之一,提倡维新变法。康有为的学生,时人合称二人为“康梁”。作者简介 4. 自读提示 自由读课文,要求读准字音,有读不通的地方多读几遍。 5. 百兽震惶 地履其黄奇花初胎一泻汪洋鳞爪飞扬美
努 茎 锯 斧 推 吱 拆 tuī zhī chāi suō nǔ jīnɡ jù fǔ读一读: 4. ①我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。含有“那一定会很好” 的句子 5. 种子一边
军行七首》《出塞》《闺怨》等。 4. 出塞sài秦声 qín征服zhēnɡ 还钱huán初读诗文,整体感知 5. 塞秦征 6. 塞秦征“塞”的中间第三横长;“秦”上大下小 7. 到底诗人吟了什么诗,我们来听听看。
狐狸老虎请你用一个词语来形容狐狸和老虎。0 今天让我们一起去看看发生在他们身上的故事。 3. 21.狐假虎威 4. 请同学们自由朗读课文,要求读准字音,读通顺句子,把圈出的生字多读两遍。 5. 假 威 转 扯 嗓
——文天祥《过零丁洋》4、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行》 2. 示儿 3. 学习古诗方法一、解诗题,知诗人。 二、抓字眼,明诗意。 三、想意境,悟诗情。 四、诵诗句,背诗文。 4. 思考
织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间故事。这四大民间故事流传最广,影响最大。 4. 牛郎织女 5. 孟姜女 6. 梁山伯与祝英台 7. 白蛇传 8. 选故事我会讲故事民间故事有很多
本次习作的题目是“那次玩得真高兴”,写出自己最高兴、印象最深的一次活动。回忆一下,把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来,表达出自己快乐的心情。习作要求 4. 游戏掰手腕儿 5. 从旁观者的角度来看: (1)按
准备着做出反应。只见陈东一边喊一边上下蹲:“白萝卜蹲,白萝卜蹲完黄萝卜蹲!” 刚说完,他用眼睛瞟了下旁边的周玲,忍不住发出了坏坏的笑声。“黄萝卜”周玲一听,双腿一弯曲快速下蹲,嘴里还不忘报口令。陈东只
杨万里: 字廷秀,号诚斋。南宋诗人。著有《诚斋集》等。他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 4. 如何理解题目“稚子弄冰”?稚子 弄冰幼小的孩子提着冰块玩耍解题:幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。
思考:1、老马要小马做什么事情?2、小马愿不愿意帮妈妈驮麦子到磨坊去?帮妈妈驮麦子去磨坊。非常愿意。看一下课文是怎么描述的? 4. 你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?怎么不能?我很愿意帮您做事。连蹦带跳、愉快答应可爱、勤快、有孝心商量的语气
最多! 3. 自我介绍1、同学上台自我介绍 2、抬头挺胸,目视前方 3、姓名、年级、学校、爱好等 4. 初始测试 题目:一件有趣的事 字数:不限 字体:工整 5. 砺智故事洪水未来先筑堤,豺狼未来先磨